Димитриева Ольга Альбертовна
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева», Чебоксары, Россия
Научно-исследовательский институт этнопедагогики имени академика Российской академии образования Г.Н. Волкова
Старший научный сотрудник, доцент кафедры «Русской и чувашской филологии и культурологии»
Кандидат филологических наук
E-mail: olgaal_79@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2734-640X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=799746
WoS: https://www.webofscience.com/wos/author/rid/AAZ-3038-2020
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57787537900
Гаврилова Ирина Вячеславовна
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева», Чебоксары, Россия
Доцент кафедры «Русской и чувашской филологии и культурологии»
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: fevral06@rambler.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-1753-9063
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=292823
Аннотация. В статье рассматриваются явления неологии: на основе актуального языкового материала изучается использование в словообразовательных процессах кулинарной лексики (наименование блюд, овощей, предметов обихода, предназначенных для приготовления пищи), ставшей базой при продуцировании как простых, так и сложных производных, обращается внимание на характер способов словообразования, среди которых обнаруживается как узуальные, так и неузуальные (контаминация, междусловное наложение), показывается роль деривационных механизмов языка в отражении «культурного кода» (по В.Н. Телия), в раскрытии креативного потенциала языковой личности. Актуальность исследования определяется важностью изучения новой лексики, в которой средствами языка реализуется связь между явлениями действительности, человеком и его ценностным отношением к ним. Цель работы — изучение структурно-семантических и функциональных особенностей неологизмов кулинарно-гастрономической тематики. Источниками языкового материала выступают информационно-поисковый лексикографический ресурс «Новое в русской лексике. Словарные материалы» ИЛИ РАН (г. Санкт-Петербург), а также телеграм-канал Б. Иомдина «Узнал новое слово». На основе проведенного анализа можно сделать вывод о том, что созданные как результат действия словообразовательных механизмов современного русского языка кулинарно-гастрономические неологизмы, выполняя номинативную функцию, отражают важные социально-политические события современной жизни, вербализуют речевые намерения говорящих. Особое внимание уделяется неолексемам с компонентом ‘помидор, томат’. Выявлено, что наряду с типичными представлениями об овоще, его цвете и фактуре, формируются «стереотипные» значения, в которых выражается визуальная (красный как помидор) и этическая (закидать помидорами) оценки, возникает и адаптируется «темпоральная» интерпретация овоща (помидор как отрезок времени) и эстетическая (девушка-помидорка как стиль и направление в моде).
Ключевые слова: неология; неологизм; семантика; словообразование; кулинарно-гастрономическая тематика; медиакультура; медиа-аксиология
Кулигина Екатерина Алексеевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»,
Санкт-Петербург, Россия
Аспирант
E-mail: e.a.kuligina@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0001-0043-8083
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1203862
Аннотация. В данной статье рассматриваются особенности вербализации лингвокультурного образа России в современном англоязычном медиатексте. Актуальность лингвокультурологического исследования современного образа России характерна для лингвистики, когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, поскольку эти исследования направлены на изучение образа, формируемого средствами массовой информации с помощью определенных языковых средств с целью оказания воздействия на аудиторию.
Целью исследования является рассмотрение и анализ языковых единиц и языковых средств, участвующих в вербализации лингвокультурного образа России в современных британских и американских медиатекстах.
Научная новизна заключается в том, что исследуется новый, современный образ России и его лингвокультурные особенности, конструируемые британскими и американскими СМИ в период с 2016 г. по 2023 г. Исследование основано на материале современных британских и американских статей, опубликованных на новостных сайтах The New York Times, The Guardian, CNN, The Economist, Fox News, The Washington Post с 2016 г. по 2023 г.
Методы исследования обусловлены поставленной целью: автором был использован крупнейший корпусный метод анализа (использовался корпус новостных текстов NOW — News on the web. Методом сплошной выборки автором были отобраны примеры лексем, содержащихся в медиатекстах, опубликованных с 2016 г. по 2023 г., участвующих в вербализации оценочного и ассоциативного компонентов образа России. Дискурсивный анализ лексических единиц позволил сопоставить частотность использования лексем и выделить наиболее частотные для современного англоязычного медиатекста. Лингвокультурологический анализ концепта-фрейма образа России в медиатекстах был проведен на лексико-семантическом уровне.
В результате исследования выявлены наиболее часто встречающиеся в современном англоязычном медиатексте субфреймы лингвокультурного образа России, а также лексико-стилистические средства, преимущественно использующиеся СМИ для конструирования негативного образа России.
Ключевые слова: образ; образ России; лингвокультурные характеристики; лингвокультурный образ; концепт; концепт-фрейм; субфрейм
Мануковская Лидия Анатольевна
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал), Рубцовск, Россия
Доцент
Кандидат экономических наук
E-mail: manukovskaya@rb.asu.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=914025
Жукова Марина Владимировна
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
Доцент
Кандидат социологических наук
E-mail: krukova@rb.asu.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=843644
Харьянова Лариса Владимировна
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)
Доцент
Кандидат исторических наук
E-mail: harjanova@rb.asu.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=537539
Аннотация. В статье проанализированы официальные статистические данные Федеральной службы государственной статистики по Алтайскому краю с целью исследования динамики социально-экономических показателей и статистических показателей, характеризующих демографическую ситуацию в больших и крупных городах Алтайского края в 2018–2022 гг.
В ходе исследования было выявлено, что демографическая ситуация в больших и крупных городах Алтайского края (Барнаул, Бийск, Рубцовск) приобретает наиболее актуальный характер, что связано со снижением численности населения. Данное положение связано со снижением рождаемости, ростом смертности в 2019–2021 гг. и тем обстоятельством, что миграционный прирост населения не является достаточным, чтобы сбалансировать численность населения в городах Алтайского края. А начиная с 2021 г., демографическая ситуация усложняется снижением коэффициента миграционного прироста, особенно в г. Барнауле (-7,4 ‰). Также было выявлено, что социально-экономические условия в больших и крупных городах Алтайского края (Барнаул, Бийск, Рубцовск) приобретают благоприятные черты.
Отмечается, что происходящие положительные тенденции в динамике комплекса социально-экономических факторов в больших и крупных городах Алтайского края (Барнаул, Бийск, Рубцовск), непременно окажут влияние на демографические процессы спустя некоторое время, так как работает принцип инерции (или запаздывания).
В статье отмечается, что переход к оптимальному типу воспроизводства населения требует подключение мер активной демографической политики и проведения исследования в русле выявления значимых взаимосвязей между социально-экономическими факторами и показателями, характеризующими демографическую ситуацию в больших и крупных городах Алтайского края.
Ключевые слова: демографическое развитие; демографическая ситуация; демографические показатели; демографические факторы; социально-экономические показатели; социально-экономическое развитие; города Алтайского края
Хабунова Евдокия Эрендженовна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Профессор
Доктор филологических наук, доцент
E-mail: khabunova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2113-6877
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=463557
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56712924500
Садалова Тамара Михайловна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Профессор
Доктор филологических наук
E-mail: sadalova-t@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7984-2379
Эльбикова Бальзира Вячеславовна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Специалист
Кандидат филологических наук
E-mail: elbikova91@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1491-9961
Аннотация. Описание чудесного исцеления героя является одним из важных эпизодов эпического повествования. Будучи сходными по своему содержанию и зачастую различными в плане выражения, они передают «реальную данность фольклорного произведения», которая передается через мотив. Посредством мотива исцеления в калмыцком эпосе «Джангар» и в алтайском «Янгаре» отображается один из переломных и драматичных моментов богатырского сражения или иных коллизий эпических героев, в контексте которых проявляются особые качества, исключительные способности богатыря.
Содержание ядерной части мотива (инварианта) в рассматриваемых эпосах в общих чертах выглядит типичной: эпический герой за пределами своей ойкумены подвергается физической расправе, исцеляется, благодаря своим или чужим целительским способностям.
Исследование показало, что текстовое воплощение мотива исцеления в виде объемных описаний демонстрирует специфику эпических форм и многозначность его ключевых сегментов (опорных слов), которые в различной комбинации и формульной сочетаемости с другими вербальными компонентами создают «опорные понятийные узлы текста».
Анализ показал, что микроконстанты служат связующим звеном для отдельных элементов мотива и способствуют сохранению ядерной части типовых образований эпоса, тем самым тормозят процесс разрушения, трансформации эпического текста.
Установлено, что текстовое воплощение мотива «чудесное исцеление» в своем вариативном многообразии передает суть ситуаций, состояний, отношений, действий, локусов, предметов, характеристик, важных для понимания эпических событий и конфликтов, изображаемых в калмыцком эпосе «Джангар» и алтайском эпосе «Янгар», а также демонстрирует, как транслируются в национальных эпических традициях ключевые сегменты эпического нарратива, сохранившиеся в коллективной памяти народа.
Ключевые слова: эпос; «Джангар»; «Янгар»; мотив; вариант; исцеление; текст; опорное слово
Ефимова Анна Ивановна
ГКУ РМ «Научный центр социально-экономического мониторинга», Саранск, Россия
Старший научный сотрудник отдела мониторинга демографии и трудовых процессов
Кандидат исторических наук
E-mail: efimova.anna.ivanovna@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=320190
Калачина Ольга Семеновна
ГКУ РМ «Научный центр социально-экономического мониторинга», Саранск, Россия
Старший научный сотрудник отдела мониторинга демографии и трудовых процессов
E-mail: kalachina_olga@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0005-6888-7837
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=846262
Аннотация. В статье проводится анализ феномена супружеского насилия. Эмпирическим объектом исследования является население Республики Мордовия. Цель исследования: оценка современной ситуации и выявление основных факторов, причин домашнего насилия в отношении супругов.
Авторами рассматриваются виды и формы супружеского насилия, уровень и частота распространенности проявлений жестокого обращения, детерминанты семейного насилия.
В рамках социологического исследования был проведен опрос жителей в возрасте от 18 лет и старше. Объем выборочной совокупности составил 384 чел., репрезентирующими признаками выступили пол, возраст, место проживания. Половозрастная структура опрошенных соответствует структуре населения региона. В качестве инструмента сбора первичной информации были применены количественный метод — индивидуальное интервью face-to-face по месту жительства респондента с помощью бумажной анкеты (PAPI) и CAWI-опрос по интерактивной анкете в пропорции 30 на 70 % соответственно.
Было выявлено, что более половины жителей не сталкивались с домашним насилием и категорически отрицают супружеское насилие, считая его недопустимым и неприемлемым.
Определено, что супружеское насилие в большинстве случаев проявляется в разнообразных формах психического насилия: висхолдинг, вербальная агрессия, агрессивное доминантное поведение, проявляющееся в запрете на общение с друзьями или подругами. Экономический абьюз проявляется в ущемлении возможности приобретать одежду, продукты питания и иметь личные текущие расходы. Физическое и сексуальное насилие распространено между супругами- партнерами в меньшей степени.
На основе исследования установлено, что супружеское насилие вызвано субъективными факторами (практики семейного взаимодействия, материальный статус, уровень потребления алкоголя), способствующими воспроизводству и распространению жестокого обращения.
Ключевые слова: феномен супружеского насилия; проявление жестокого обращения; психологическое насилие; экономическое насилие; физическое насилие; абьюзивные отношения; детерминанты супружеского насилия
Антипина Ольга Владимировна
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Иркутск, Россия
Доцент кафедры «Иностранных языков с курсами латинского языка и русского как иностранного»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: antipina-77@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=773106
Ракипова Вера Леонидовна
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации, Иркутск, Россия
Ассистент кафедры «Иностранных языков с курсами латинского языка и русского как иностранного»
E-mail: velera_78@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=565899
Аннотация. Дистанционное обучение прочно вошло в образовательное пространство российских вузов в период пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19. Тексты приказов Минобрнауки и созданные на их основе методические рекомендации являются его нормативной базой. Они относятся к официально-деловому стилю речи и имеют ряд структурно-языковых особенностей. На грамматическом уровне это использование конструкций с существительными в родительном падеже, отглагольных существительных, глаголов несовершенного вида, возвратных глаголов, относительных прилагательных, причастий и деепричастий, предложений с однородными членами, безличных предложений.
На лексическом уровне нормативная документация содержит большое количество сложносокращённых слов и аббревиатур, канцеляризмов, языковых клише и речевых штампов, малочастотной лексики, сочетает использование русских и английских слов для отображения новых социокультурных реалий. За счёт использования перечисленных особенностей языковое содержание нормативных документов обезличивается, теряет эмоциональность, но при этом становится максимально информативным и ситуативно обусловленным. Проведённый анализ языкового материала позволяет представить знания о ситуации с введением дистанционного обучения в вузах страны в виде одноимённого фрейма, имеющего структуру и сценарии развития. Основные сценарии фрейма представлены языковым материалом нормативной документации по дистанционному обучению. Определено, чиновники в дискурсе дистанционного обучения выполняют декларативную и контролирующую функции; сотрудники техподдержки — регулятивную, преподаватели — перформативную, регулятивную и контролирующую; дискурсивные функции студентов представлены комплиментарно, что размывает их отнесённость к категории активных участников дистанционного обучения.
Ключевые слова: образовательное пространство вуза; дистанционное обучение; нормативная документация; языковые особенности; обезличивание; дискурс; фрейм; слот; сценарий; дискурсивная функция
Андреева Евгения Викторовна
ГБОУ ВО РК «Крымский университет культуры, искусств и туризма», Симферополь, Россия
Аспирант кафедры «Философии, культурологии и гуманитарных дисциплин»
E-mail: ra_duet@mail.ru
Аннотация. Статья посвящена исследованию категории художественный образ в живописи в ракурсе культурологического исследования творчества И.К. Айвазовского. Для понимания художественного образа живописца и его роли в искусстве предлагается применение ряда методов, в том числе сравнительный. Сопоставление творческих подходов И.К. Айвазовского и его преемников К.Ф. Богаевского и М.А. Волошина, представителей другого поколения крымских живописцев позволяет выявить динамику в развитии образа крымской природы в российском изобразительном искусстве, особенности его формирования в творчестве таких разных художников. Для этого изучаются основные факты биографии и этапы формирования художественного метода И.К. Айвазовского. Сравнение и анализ творчества И.К. Айвазовского, с его последователями К.Ф. Богаевским и М.А. Волошиным освещает вопросы взаимовлияния художников в одном регионе, их связь с общими процессами, происходящими в российском и мировом искусстве, выявляет индивидуальные особенности творчества, влияние общественно-политической обстановки и процессов, происходящих в культуре. Новизна исследования обосновывается его межотраслевым характером: культурологическое изучение живописи с крымской тематикой в качестве российского культурного наследия находится на стыке теории и истории культуры, искусствоведения, региональных социологических исследований. В недавнем прошлом исследователи редко трактовали крымскую тематику в живописи в русле русской традиции в искусстве, поскольку Крым в 50-х годах прошлого века был выведен из состава Российской Федерации. По-новому взглянуть на крымскую тему в русской живописи, понять ее значение, проследить преемственность в традиции крымского пейзажа, выявить динамику его развития и взаимосвязь с общественными процессами и явлениями, обратиться к пластам культурного наследия, которые тесно связаны с современностью — все это определило вектор данного исследования.
Ключевые слова: художественный образ; Крым; пейзаж; батальный жанр; изобразительное искусство; русская живопись; культурное наследие
Ермолаева Наталья Юрьевна
ФГБОУ ИВО «Московский государственный гуманитарно-экономический университет», Москва, Россия
Доцент кафедры «Социологии и медиакоммуникаций»
Кандидат педагогических наук
E-mail: excelsior77@mail.ru
Аннотация. В статье анализируются суффиксы субъективной оценки диалектных имен существительных. Актуальность статьи определяется объективной необходимостью непрерывного исследования диалектов и диалектного словообразования. Во введении автор отмечает интерес ученых к диалектному словообразованию и указывает на недостаточную разработанность данного вопроса в лингвистической науке. Предмет изучения — суффиксы субъективной оценки в диалектных существительных, обозначающих ландшафтные наименования. Данные ландшафтные наименования употребляются жителями Карелии и сопредельных областей: Мурманской, частично Ленинградской, Вологодской, Архангельской, Новгородской, Тверской. В качестве методов исследования автор использует описательный метод и метод семантического анализа. В качестве базы исследования автором выбран «Словарь русских говоров Карелии и сопредельных областей». Суффиксы субъективной оценки широко распространены в русском языке и обладают высокой продуктивностью. Эти суффиксы выделяются в особую группу и обозначают те же предметы, что и производящие существительные, поэтому присоединяются только к основам имен существительных. В статье выявлена специфика процесса словообразования в диалектных существительных, обозначающих ландшафтные наименования, имеющих суффиксы субъективной оценки; проанализированы существительные с суффиксами субъективной оценки с целью выявления десемантизации и сохранения значения субъективной оценки; определены словообразовательные типы существительных с суффиксами субъективной оценки; определена степень продуктивности и непродуктивности суффиксов субъективной оценки в данном пласте диалектной лексики. В заключении автор делает выводы о степени многочисленности групп имен существительных, обозначающих ландшафтные наименования, представленных в лексикографическом источнике; степени продуктивности суффиксов субъективной оценки: продуктивный, малопродуктивный; количестве лексико-грамматических категорий мотивирующих имен существительных. Результаты, полученные автором статьи, могут быть использованы при проведении лекционных, семинарских, практических занятий, спецкурсов по русской диалектологии.
Ключевые слова: словообразование; суффикс; продуктивный; имя существительное; диалект территориальный; словарь; ландшафтные наименования
Милешко Анастасия Леонидовна
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной
службы при Президенте Российской Федерации», Москва, Россия
Институт государственной службы и управления
Аспирант
E-mail: mil-ana@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6486-9595
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=1021217
Аннотация. Коммуникативные процессы в танцевальной культуре рассмотрены в работе в рамках семиотического подхода, автор подчеркивается значимость нескольких типов кодирования информации в танце. Аналогично выделенным в естественных языках структурным компонентам определены коммуникативные коды в танцевальной культуре. Учитывая специфику коммуникативного акта в искусстве, и, в частности, в танце, определены цели художественной коммуникации в танце. Определены цели художественной коммуникации в танце, такие как передача эстетической информации; непосредственно общение; самовыражение или самораскрытие коммуникатора; побуждение к действию; адаптация, передача и освоение культурного кода. На основе данного критерия показано доминирование разных типов кодирования в различных танцевальных формах и практиках. Актуальность работы обусловлена стремительным развитием технологий в области аудиовизуальных коммуникаций, скорости и объемов передачи информации, развитием нейросетей, создающих художественные тексты в различных направлениях искусства, в том числе танцевального, а также появлением новых танцевальных форм и практик с преобладанием коммуникативного функционала.
Обобщая положения исследований в области знаково-символических и коммуникативных характеристик танца, автор определяет, что в рамках танцевальной коммуникации при передаче сообщения задействованы три формы кодирования информации, позволяющие в полной мере передать смысловые аспекты таких сообщений. Так, семантическое кодирование, кинестетическое и эмоционально-образное кодирование передают многообразие смысловых характеристик танцевального сообщения как в процессе восприятия спектаклей или хореографических постановок, так и во время опосредованного или непосредственного интерактивного взаимодействия в парных или групповых танцах.
Ключевые слова: код; танец; знак; коммуникативный код; кодирование; семиотика искусства; коммуникация; культура; информация
Чеджиева Жанна Джалаевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Старший преподаватель кафедры «Иностранных языков, межкультурной коммуникации и регионоведения»
E-mail: jejn2010@yandex.ru
Мушаев Владимир Наранович
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Заведующий кафедрой «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
Доктор филологических наук, профессор
E-mail: mushaev_vn@mail.ru
Пюрбеев Григорий Церенович
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Доктор филологических наук, профессор
E-mail: pyurbeev@yandex.ru
Очирова Виктория Сергеевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Старший преподаватель кафедры «Иностранных языков, межкультурной коммуникации и регионоведения»
E-mail: jejn2010@yandex.ru
Аннотация. Автором проведен сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом-зоонимом на материале калмыцкого и английского языков. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что калмыцкие пословицы и поговорки с компонентом-зоонимом недостаточно изучены в лингвокультурологическом аспекте в сопоставлении с такими же фразеологическими единицами английского языка.
Научная новизна заключена в том, что характеризуемые фразеологические единицы, репрезентирующие диких животных на материале калмыцкого и английского языков, впервые вводятся в научный оборот как материал исследования.
В процессе анализа материала исследователями были сделаны следующие выводы: зооморфные образы с отрицательной оценкой в калмыцком и английском языках обнаруживают большое семантическое разнообразие, так, фразеологические единицы, характеризующие человека с отрицательной оценкой, во многом схожи в обоих языках; семантика фразеологических единиц с зоонимами волк, лиса, заяц и лев в английском и калмыцком языках в определенной степени сходна; пословицы с зоонимом лев в калмыцкой и английской культурах имеют преимущественно положительные коннотации; зооним лиса в калмыцком языке наряду с отрицательными коннотациями, обладает и положительными.
Результаты исследования могут быть использованы в научных исследованиях в области общего, монгольского и сопоставительного языкознания, при разработке и чтении спецкурсов по лексикологии, фразеологии калмыцкого и английского языков, лингвокультурологии, в спецкурсах по межкультурной коммуникации и учебной лексикографии.
Ключевые слова: фразеологизмы; зооним; пословицы; зооморный образ; семантика; отрицательная оценка; коннотации





Switch to English language