Switch to English languageЯнченко Яна Михайловна
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», Красноярск, Россия
Институт филологии и языковой коммуникации
Преподаватель кафедры «Теории германских языков и межкультурной коммуникации»
Аспирант кафедры «Теории германских языков и межкультурной коммуникации»
E-mail: yanchenko.ya.m@gmail.com
ORCID: http://orcid.org/0000-0001-8362-9135
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=971566
Аннотация. Статья посвящена теоретическому обзору литературы на тему песенного дискурса и обозначению перспектив дальнейшего исследования данного понятия. Актуальность статьи определяется, во-первых, отсутствием значительного опыта анализа песенного дискурса, и следовательно, необходимостью формирования терминологического аппарата в рамках песенного дискурса. Во-вторых, изучение песенного дискурса предполагает междисциплинарный лингвистический подход, т. к. исследуемое понятие затрагивает не только собственно языковое направление лингвистики, но и такие смежные с ней области, как психолингвистика, лингвокультурология, социолингвистика, когнитивная лингвистика и др. В-третьих, песенная форма искусства на протяжении существования культурного общества остается значимой, популярной и наиболее привлекательной и для публики, и для ученых ветвью искусства.
Целью статьи является теоретический обзор работ по теме песенного дискурса и выявление наиболее существенных характеристик исследуемого термина, которые определяют дальнейшие перспективы работы в этой области в виде диссертационного исследования.
В статье анализируется соотношение терминов «песенный дискурс» и «музыкальный дискурс». Определяются основные функции песенного дискурса (эмотивная, коммуникативная, прагматическая, фатическая и поэтическая функции) и дается их характеристика. Поясняется двойственный характер текста песни и актуализируется его понимание как вида креолизированного текста, анализируется соотношение его компонентов (вербальный, мелодический и визуальный).
Кроме того, в статье аргументируется необходимость применения междисциплинарных подходов в связи со сложностью и многоаспектностью изучаемого понятия. Песенный дискурс характеризуется связью с культурой, социальной дифференциацией языка и концептосферой определенного сообщества. Так, рассматриваются лингвокультурологические, социолингвистические и концептуальные аспекты исследования в русле анализа песенного дискурса.
Ключевые слова: песенный дискурс; музыкальный дискурс; креолизованный текст; лингвокультурология; социолингвистика; когнитивная лингвистика; функции дискурса
Варданян Людмила Валерьевна
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева», Саранск, Россия
Доцент кафедры «Иностранных языков и методик обучения»
Кандидат филологических наук
E-mail: ljudmila_v@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9321-0247
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=648465
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/N-8072-2014
SCOPUS: http://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56521467400
Аннотация. В статье представлен анализ реализации концептосферы БЕЗОПАСНОСТИ в первичном британском политическом дискурсе через содержательное наполнение образующих ее концептов. Материалом для исследования послужили тексты выступлений современных политических деятелей Великобритании Терезы Мэй и Бориса Джонсона, представленные на официальном сайте британского правительства, в которых выражены представления о безопасности высших должностных лиц: передающего и принимающего британскую политическую власть.
Анализ показал, что ядро концептосферы БЕЗОПАСНОСТИ составляют три концепта: SAFETY, вербализуемый лексемами safety (безопасность, сохранность, надежность) и security (безопасность, защита, охрана) и PROTECTION, вербализуемый лексемами protection (защита, охрана) и defence (оборона, защита), дополненные оппозиционным концептом DANGER, вербализуемым лексемами danger (опасность, угроза) и threat (угроза).
В понимании безопасности, представленном в данных текстах, можно выделить три группы значений: (а) общемировая безопасность, вербализуемая выражениями global challenges (глобальные проблемы), serious threats to global stability (серьезные угрозы глобальной стабильности), depth of the security and defense partnership (глубина партнерства в области безопасности и обороны) и др.; (б) безопасность государства и граждан, вербализуемая выражениями safety and security (сохранность и безопасность), sleep safely (безопасно спать), security of a safe home (защита безопасного дома), protect you from the fear (защитить вас от страха) и др.; (в) безопасность британских ценностей, вербализуемая выражениями secure our freedom (обезопасить нашу свободу), live peacefully (мирно жить), our values are under threat (наши ценности находятся под угрозой) и др.
В результате анализа текстов, раскрывающих данные значения, выявлены лексические единицы и выражения, вербализующие концептосферу БЕЗОПАСНОСТИ в британском политическом дискурсе, что позволяет адекватно понимать заложенные в нем смыслы.
Ключевые слова: концепт; концептосфера; концептосфера БЕЗОПАСНОСТИ; лексические единицы; вербализация концепта; содержание концепта; политический дискурс; политический текст
Артаев Сергей Николаевич
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Доцент кафедры «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: ArtaevSN@yandex.ru
Баринова Байрта Валерьевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Ассистент кафедры «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
E-mail: bbarinova@yandex.ru
Мукабенова Жанна Алексеевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Старший преподаватель кафедры «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
E-mail: zhanna61297@yandex.ru
Горяев Гаря Алексеевич
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Студент
E-mail: goryaev.garya@mail.ru
Аннотация. Статья посвящена анализу одного из средств невербальной коммуникации, а именно, рассматриваются особенности цветообозначений в коммуникативном поведении калмыков. Помимо общекультурных и ситуативных норм национально-культурная специфика наблюдается в невербальной коммуникации и социальном символизме народа. К национальному социальному символизму относятся символика одежды, цветовые оттенки, цифры и числа, подарки, украшения, предметы собственности и т. д. В данной работе сделана попытка рассмотреть функции и значения цвета в коммуникации калмыков, роль различных цветов в речевом и неречевом поведении. Знание значений сигналов невербальной коммуникации способствует эффективному общению в повседневных, корпоративных, деловых и межкультурых коммуникациях. С помощью цвета, своеобразного индикатора, выражались эстетические, этические нормы, а также указывалось на социальные, политические и даже этнические признаки. Традиции цветовой символики сейчас во многом утеряны, особенно в развитых индустриальных странах, в которых преобладает утилитарное отношение к цвету, но, тем не менее, символика цвета сохраняется в психологической мотивации выбора одежды, предметов интерьера в повседневной жизни.
С момента своего возникновения цветовая символика самым тесным образом была связана с магией и религией. Цвет рассматривался как атрибут магических, сакральных, божественных сил, а в определенных случаях и как само божество. Само деление магии на «белую» и «черную» свидетельствует о важнейшей роли цвета в магических ритуалах. Роль цвета в религиозном сознании людей, особенно древних, трудно переоценить. Как показывают археологические, исторические и этнографические исследования, мистические представления человека и цветовая символика были тесно взаимосвязаны.
Ключевые слова: коммуникативное поведение; общение; невербальные средства общения; национальный характер; цвет и цветообозначения; социальный символизм; религиозное сознание
Лескова Ирина Валерьевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии»
Доктор социологических наук, профессор
E-mail: leskova.i@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0001-6083-6692
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=510760
Publons: https://publons.com/researcher/2010688/irina-v-leskova/
SCOPUS: http://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=56610215200
Google Академия: https://scholar.google.com/citations?user=BfYOFYMAAAAJ
Осадчая Галина Ивановна
ФГБУН «Институт социально-политических исследований Российской академии наук», Москва, Россия
Заведующий сектором «Методологии исследования социально-политических процессов евразийской интеграции»
Доктор социологических наук, профессор
E-mail: osadchaya111@gmail.com
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=118648
Юдина Татьяна Николаевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Заведующий кафедрой «Социологии»
Доктор социологических наук, профессор
E-mail: ioudinatn@mail.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=145299
Аннотация. Диалог России и Евросоюза представляет собой отношения двух крупных геополитических акторов, которые никогда в истории не были однозначными и простыми, хотя обусловлены близостью географического положения и взаимозаинтересованностью в долгосрочном сотрудничестве. Культурная политика ЕС достаточно прагматична: по сравнению со значимостью факторов экономического пространства и наличия еврозоны культура не рассматривается европейцами с позиции скрепляющего фактора в развитии двух стран. Стремясь войти в общий европейский экономический рынок, государства вынуждены подавать заявки на участие в культурных программах и грантах, финансируемых ЕС.
В научной публикации акцентируется мысль, что всякие попытки блокировать процессы развития национальных культур неминуемо приведут к конфликтам. Только посредством культуры возможно достижение истинного самовыражения каждого народа и диалога между цивилизациями. Концепт «стратегическая культура» рассматривается как инструмент анализа и способ познания, а идентичность и национальный характер – как предрасположенность к определенному типу политики. В рамках исследования стратегической культуры анализ национальной идеологии имеет большой практический интерес.
На правительственном уровне Россия и Европейский союз следуют курсу долгосрочного стратегического партнерства и в первую очередь в области культуры, образования, науки, гуманитарной сферы. Масштабные вызовы и идущая системная трансформация Евросоюза добавляют политизированности и неопределенности в российско-европейские отношения. Вместе с тем культурные, научные и гуманитарные связи видятся перспективными, российско-европейский диалог в области культуры будет способствовать и стимулировать расширение сотрудничества России как со странами-членами ЕС, так и со странами-участниками ЕАЭС.
В статье исследованы культурная политика и культурная дипломатия Европейского союза. Обосновано, что полноценное сотрудничество России и Европейского союза возможны только в рамках общего гуманитарного пространства – ценностно-идейной коммуникативной среды, определяемой равноправным и взаимным уважением участников и характером взаимосвязи идеологий независимых международных акторов, исключающей одностороннюю идеологическую экспансию любой из сторон.
Ключевые слова: культура; Россия; Европейский Союз; еврозона; идентичность; идеология; цивилизация; культурная политика; культурная дипломатия
Кудрявцев Александр Николаевич
ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет», Мичуринск, Россия
Профессор кафедры «Делового администрирования и управления»
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: kafedratditv@yandex.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=649981
Аннотация. В данной статье анализируются основные положения идеологии рыночной экономики, устанавливаются ее причинно-следственные связи и отношения, складывающиеся внутри рыночной экономики как развивающейся системы. Подчеркивается, эволюция любых развивающихся систем предполагает взаимодействие двух противоборствующих тенденций: тенденция к сохранению и тенденция к изменению данных систем. Автор поднимает проблему равновесия, указывая, что для обеспечения равновесия развивающейся системы необходимы стабильность ее функционирования и соблюдение баланса интересов ее подсистем.
Обоснованность сделанных в статье выводов подтверждается результатами исследований различных ученых. Акцентируется, И. Пригожин отмечал, что в условиях неустойчивости, неравновесия в переломный момент жизни системы нельзя предсказать будущее, так как любые незначительные события или действия могут заставить всю систему измениться, и история пойдет по новому пути.
А.К. Заводский делал вывод, что, организуя функционирование подсистемы, руководствуясь исключительно одним принципом, например, принципом полезности, решая задачи только текущего момента, система утрачивает преимущества, которые были достигнуты посредством объединения элементов в группу: утрачивает возможность к взаимодействию подсистем при достижении различных целей и распадается.
Автор выражает согласие с мнением Р.И. Акьюлова, утверждающего, что все распространенные в общественном сознании точки зрения относительно распределения ресурсов в стране способствуют усилению протестных настроений и неуверенности у владельцев капитала в своем будущем, подталкивая их к вывозу капитала за рубеж.
Делается вывод, что подход к идеологии рыночной экономики как причине вероятностных рисков системы, требует поиска стабилизирующего фактора, обеспечивающего соблюдение баланса интересов подсистем, и, следовательно, обеспечивающего устойчивость всей социальной системы.
Резюмируется, следствием диктуемых условий, становым хребтом общества, общественным договором в государстве является Закон, обязательный для всех без исключения к его исполнению.
Ключевые слова: причинно-следственные отношения; неограниченная власть; потребительство; неравенство; нормы; ценности; рыночная экономика; идеология; природная среда; инстинкт самосохранения; инфляция сознания; личностное мышление; общественное сознание; государственная бюрократия; трудовая активность
Магомедтагиров Мурад Мусаевич
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Махачкала, Россия
Доцент кафедры «Социальные и информационные технологии»
Кандидат экономических наук, доцент
E-mail: m-tag@yandex.ru
Айгубов Сайдархан Занкуевич
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Махачкала, Россия
Заведующий кафедрой «Социальные и информационные технологии»
Кандидат физико-математических наук, доцент
E-mail: aygubov.s62@mail.ru
Аннотация. В статье поднимается вопрос, влияет ли стресс и давление перемен на этическое и профессиональное поведение. Рассмотрены этическое лидерство, его роль в управлении изменениями проектов, выясняется, как социальные сети могут помочь в управлении изменениями и привести к этическому лидерству, а также почему сосредоточение внимания на разнице между этикой и соблюдением законов может поддержать успех проекта.
Исследованы данные об особенностях организации проектной деятельности, этапах управления проектом, о создании механизмов контроля, а также определены основные мероприятия по введению этичного управления изменениями в проектной деятельности. Путем проведения анализа выявлено, что в кратчайшие сроки необходимо полностью ввести в систему управления проектами наряду с областными также органы местного самоуправления, наладить продуктивную связь бюджетного планирования со стратегическим и проектным прогнозированием. В целях установления данной связи органам исполнительной власти субъекта, основываясь на имеющемся опыте, целесообразно определить необходимые мероприятия для благополучного старта на муниципальном и республиканском уровнях проектного управления.
Роль этики в управлении изменениями является двусторонней. Руководитель проекта или программы должен понимать ценности людей, создавать безопасную среду, в которой люди имеют возможность делиться своим голосом, общаться честно и с уважением относиться к полученным отзывам. С другой стороны, сотрудники должны приобрести этический императив о необходимости избегания сопротивления, лжи или закулисных интриг, в случае если их проблемы будут решаться этичными лидерами, а интересы организации будут полностью поняты.
Ключевые слова: этика; лидерство; управление изменениями; социальные сети; этичное управление; проектное управление; проект
Денисова Анастасия Валерьевна
ФГАОУ «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации
Доцент
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: adenisova84@gmail.com
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-6550-6147
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=657856
Аннотация. Статья посвящена анализу базовых понятий, на которых строится современная методология исследования этнокультурной специфики когнитивной деятельности языковой личности. Актуальность этой задачи определяется необходимостью подробного исследования этнокультурной специфики когниции языковой личности и перспектив ее сохранения в условиях возросшего давления глобализационных процессов в культуре на национальную концептосферу и этнокультурную идентичность. Автор опирается на значительный массив отечественных исследовательских разработок в области филологии, социолингвистики и лингвокультурологии, в которых репрезентированы современные научные представления о языковой личности, ее структуре, характеристиках ее когнитивной деятельности. Целью статьи является выделение методологических и понятийных оснований социолингвистического изучения этнокультурных аспектов концепта и национальной концептосферы народа. Для решения поставленной задачи в статье производится экспликация основных посылок и подходов современной методологии изучения лингвокультурного концепта, отмечается методологическая значимость изучения функционирования языка и, в частности, когниции сквозь призму личности как субъекта лингвистической деятельности, подчеркивается взаимосвязанность в структуре концепта когнитивного и ценностного компонентов, обосновывается необходимость междисциплинарного синтеза в его исследовании. На базе обзора ряда наиболее значимых понятий социолингвистики и лингвокультурологии анализируется природа и динамика концептосферы, этнокультурные и этнолингвистические факторы ее формирования. Автор подробно останавливается на рассмотрении когнитивного уровня структуры языковой личности, в частности, исследует природу культурного концепта, обосновывает эвристический потенциал этого понятия для исследования когнитивной деятельности, кратко останавливается на характеристике имеющихся подходов к исследованию концепта, отмечая методологическую значимость рассмотрения когнитивной деятельности языковой личности в единстве всех ее структурных уровней: вербального, когнитивного, прагматико-коммуникативного. Обращаясь к влиянию современной ситуации и прежде всего глобализационных процессов в культуре на динамику этнонациональной концептосферы, автор особо акцентирует взаимосвязь концептосферы народа и этнокультурной идентичности, подчеркивая значимость их сохранности для культурного воспроизводства.
Ключевые слова: языковая личность; когниция; лингвокультурный концепт; этнокультурная (национальная) концептосфера; ментальность; когнитивные компоненты; ценностные компоненты: этнолингвотип; этнокультурная идентичность
Юшкова Людмила Анатольевна
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», Ижевск, Россия
Заведующий кафедрой «Иностранных языков в сфере права, экономики и управления»
Доктор филологических наук, доцент
E-mail: jushkova1@yandex.ru
Аннотация. В статье представлены результаты контент-анализа региональной газеты «Удмуртская правда», целью которого являлось изучение социокультурной среды, сложившейся в настоящее время в Удмуртской Республике. В качестве предмета исследования выступают инновационные процессы, действующие в социокультурной среде в Удмуртской Республике и реализующиеся в виде конкретных мероприятий. Актуальность темы определяется необходимостью оценить промежуточные результаты реализации стратегии инновационного развития Удмуртской Республики, принятой в 2015 году, которая определяет основные этапы и ключевые элементы инновационного развития республики. Исследование нацелено на то, чтобы посредством анализа контента наиболее авторитетного регионального издания – газеты «Удмуртская правда» – выявить инновации, действующие в регионе и обладающие социокультурной спецификой, определить направления и оценить значимость инновационных преобразований в социально-культурной сфере рассматриваемого региона.
В ходе реализации поставленной цели были выявлены события, значимые для социально-культурной сферы Удмуртии с точки зрения их инновационного потенциала, дана оценка их значимости и особенностей влияния на социокультурную среду региона. Анализ позволил выявить темы, которые наиболее активно освещаются региональной газетой: социальная адаптация инвалидов, развитие городской территории, формирование и продвижение позитивного имиджа региона, развитие волонтерского движения, поддержка талантливой молодежи, творческое взаимодействие Удмуртии с другими регионами России и зарубежьем, сохранение и переосмысление культурных и промышленных традиций региона, патриотическое воспитание. В статье делаются выводы о специфике инновационных процессов, осуществляемых в социокультурной сфере в Удмуртской Республике, а также об отношении к ним жителей Удмуртии и о готовности молодежи к активному участию в инновационном развитии социально-культурной системы региона.
Ключевые слова: социокультурная среда; инновация; стратегия инновационного развития; имидж региона; контент-анализ; информационное поле; региональная пресса
Соколова Марина Геннадьевна
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Тольятти, Россия
Доцент кафедры «Русский язык, литература и лингвокриминалистика»
Кандидат педагогических наук, доцент
E-mail: msok71@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0566-9905
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=439837
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/C-6980-2019
Аннотация. В статье рассматриваются семантические трансформации образного параллелизма как способа репрезентации символических значений дендронимов тополь и клён в языке русской поэзии XIX–XX веков. Образный параллелизм понимается автором как структура в контексте поэтического текста, включающая наименования деревьев как предметов символизации и абстрактные понятия как символические образы.
В результате проведенного исследования определены две основные схемы формирования символических значений в рамках образного параллелизма: (1) зелёное дерево (как образ идеального пейзажа) – бессмертие (жизнь) – скоротечность и бренность человеческой жизни; (2) увядшие (опадающие) листья – увядание дерева – скоротечность молодости лирического героя.
Хронологический анализ поэтических контекстов XIX–XX веков позволил выявить семантические трансформации данных схем образного параллелизма: тополь как элемент идеального пейзажа – жизнь – скоротечность человеческой жизни; увядшие (опадающие) листья клёна и тополя – увядание дерева (листьев) – скоротечность жизни лирического героя; опадающие царственные листья – увядание дерева – гибель царской Российской империи; клён надмогильный – уединение, покров для влюбленных – продолжение жизни; тополь – полнота жизни – счастье и гармония лирического героя; тополь – мирная жизнь – война, несущая смерть.
Установлены семантические механизмы формирования символических значений в рамках образного параллелизма: метонимия по схеме переноса признак – явление; антропоморфная общепоэтическая метафора дерево – человек; индивидуальные метафоры.
Доказано, что символические значения «тополь/клён – скоротечность жизни», «тополь/клён – бессмертие», репрезентируемые формулами образного параллелизма в русской поэзии, восходят к мифопоэтической образности и народно-поэтическому параллелизму.
Выявлено, что продуктивность образного параллелизма в репрезентации символических значений дендронимов тополь и клён связана с психологизацией русского поэтического пейзажа.
Ключевые слова: русская поэзия; дендронимы; образный параллелизм; психологический параллелизм; символ; тропы; поэтический образ
Абакарова Мариана Ахмедовна
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет», Махачкала, Россия
Доцент
Кандидат филологических наук
E-mail: marianna-miracle@yandex.ru
Аннотация. В статье рассматриваются паремиологические единицы английского и лакского языков, описывающие мужчину. Пословицы были выбраны в качестве материала исследования в силу того, что они являются элементами языка, наиболее ярко описывающими менталитет народа. К необходимости данного исследования привела малоизученность паремий лакского языка в наше время. Статья отличается новизной, поскольку в ней впервые приводится психологический портрет мужчины на основе английского и лакского языков. Обособленное географическое положение лакцев и англичан обусловило тяготение к консервативному укладу жизни со стороны соответствующих народов, что привело к формированию определенных стереотипов лакца и англичанина. Целью автора являлось выявление данных стереотипов в английском и лакском языковом сознании посредством выявления общих и специфических черт лакца и англичанина.
Для достижения данной цели пословицы были сгруппированы в тематические пласты, к которым было дано лингвокультурологическое пояснение. Образ мужчины складывается из таких качеств, как надежность/ненадежность, сдержанность/многословность, храбрость/трусость, умение/неумение сражаться, терпение/нетерпимость, любовь к еде. Анализ пословиц показал, что как в лакской, так и в английской лингвокультурах идеальным считается образ терпеливого и сдержанного мужчины, способного постоять за себя и свою семью, в том числе на поле боя. Различия выявились в степени готовности мужчины сражаться. Для лакцев, чья жизнь ранее проходила в периодах между войнами, умение воевать являлось ключевым, в то время как англичане более сдержанны и осмотрительны в своих поступках.
Ключевые слова: пословицы; английский язык; лакский язык; мужчина; стереотип; храбрость; сдержанность
