Switch to English languageЛескова Ирина Валерьевна
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Москва, Россия
Заведующий кафедрой «Политологии и права»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Центр научно-методического обеспечения государственной культурной
политики и традиционных духовно-нравственных ценностей
Заместитель директора
Доктор социологических наук, кандидат политических наук, профессор
E-mail: leskova.i@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6083-6692
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=510760
Вартанова Марина Львовна
ФГБУН «Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук», Москва, Россия
Институт демографических исследований
Главный научный сотрудник Отдела исследования
социально-демографических процессов в Евразийском экономическом союзе
Доктор экономических наук, доцент
E-mail: m.l.vartanova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9853-5817
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=680162
Аннотация. 20 января 2025 года ушла из жизни выдающийся советский и российский социолог, доктор социологических наук, профессор, главный научный сотрудник, заведующий Отделом исследования социально-демографических процессов в ЕАЭС ИДИ ФНИСЦ РАН, председатель Научного совета «Социально-политические и демографические проблемы формирования Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» при ООН РАН, член Консультативного совета Евразийского информационно-аналитического консорциума, председатель Секции социологии Центрального дома учёных РАН, член Научного совета «Демографические и миграционные проблемы России» при ООН РАН, член президиума Федерального учебно-методического объединения по укрупненной группе специальностей и направлений «Социология и социальная работа», Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Почётный работник Министерства труда России, лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования, Галина Ивановна Осадчая.
Уход из жизни профессора Г.И. Осадчей вызвал огромную невосполнимую потерю для всего научного сообщества, в том числе и на просторах евразийского пространства. Многочисленные письма и телеграммы со словами соболезнования от научных и образовательных организаций, от ведущих ученых, коллег, выпускников, друзей и единомышленников Г.И. Осадчей шли бесконечным потоком в Институт демографических исследований ФНИСЦ РАН из всех регионов Российской Федерации, государств-членов Евразийского экономического союза (далее — ЕАЭС) и многих других стран ближнего и дальнего зарубежья.
В настоящей статье отражены основные результаты интеллектуальной и научно-исследовательской деятельности Отдела исследования социально-демографических процессов в ЕАЭС Института демографических исследований ФНИСЦ РАН под руководством Г.И. Осадчей.
Ключевые слова: Евразийский экономический союз (ЕАЭС); Институт демографических исследований (ИДИ) ФНИСЦ РАН; исследования; интеграционные процессы; Научный совет; социальное измерение; социально-демографические аспекты
Беспалова Марина Игоревна
ГКУ РМ «Научно-исследовательский институт гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовии», Саранск, Россия
Аспирант
E-mail: mbespalova2013@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2739-1956
Аннотация. В статье рассматривается современная методика воздействия на сознание индивида в туристской сфере. Актуальность данной проблемы в современном обществе возрастает с учетом использования в туристской сфере новых методов привлечения потребителей, в том числе с использованием искусственного интеллекта. Целью исследования стал анализ изменений и трансформаций манипулятивных практик в контексте развития туристического бизнеса и становления информационного общества. Автором анализируются взаимосвязи устоявшихся практик манипулятивного воздействия с формированием новых тенденций деформации информационного поля за счет развития скорости передачи данных. Особое внимание сосредоточено на искажении истинного значения культурных объектов и использования их в качестве атрибута создания искусственной мотивации потребителя. В статье на примере развития туристического бизнеса в Республике Мордовии показано, как технологии манипуляции, искусно использующие возможности маркетинга, рекламы и социальных сетей, способны сформировать привлекательность того или иного туристического объекта, лишив его истинной ценности и смысла. Особое внимание уделяется новым тенденциям воздействия на сознание потребителя в связи с переходом к эпохе искусственного интеллекта, делаются прогнозы относительно современных методик манипулирования и неизбежности их успешного применения. В заключении делается вывод о том, что воздействие манипулятивных практик в туристской сфере — это не только предмет исследования взаимодействия человека и искусственного интеллекта, но и угроза для понимания культурного наследия регионов нашей страны.
Ключевые слова: искусственный интеллект; индустрия туризма; манипуляция сознанием; памятники культуры; социальные сети
Мчедлова Елена Мирановна
ФГБУН «Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук», Москва, Россия
Институт социально-политических исследований — обособленное подразделение
Ведущий научный сотрудник
Доктор социологических наук
E-mail: HMtchedlova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7041-4741
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=391115
Аннотация. В статье анализируются религиозно-политические процессы, происходящие в России и в мире в условиях постоянно меняющейся реальности. В частности, речь идет об умении нынешней разветвленной религиозной картины приспосабливаться к новым формам политического участия. Так, внимание уделяется новациям, которые включают в себя символизацию пространства, где религиозные символы используются либо для привлечения на свою сторону новых адептов, либо в качестве своеобразного средства манипулирования в политике. Упоминаются различные секуляризационные тенденции, а также тенденции к детерриториализации и ретерриториализации, идущие под влиянием различных обстоятельств, в большей степени — политических. Отмечается появление новых теорий, символизирующих ситуацию с религией, в том числе на мировой политической арене: религиозная экономика, постсекуляризм и др.
В статье рассматриваются новые быстро распространяющиеся религии и религиозные движения, а также так называемые ноны — современные атеистические движения, следующие отдельным вероисповедным принципам и ценностям (лишь «семья и работа»). Дается численность современных религий и их классификация, исходя, во-первых, из присущих им свойств, во-вторых, принципов и ценностей, которых они придерживаются.
В целях реализации интересов общества и каждой социальной группы в отдельности поднимаются, в частности, вопросы государственно-конфессиональных отношений, предполагающие в том числе сравнительное решение проблемы коммуникации между церковью и министерствами и ведомствами, представляющие централизованную и децентрализованную модели этих взаимоотношений в политическом поле России.
Ключевые слова: геополитическая ситуация; локальные религиозно-политические процессы; религиозные ценности; права человека верующих; общественно-религиозные движения; государственно-конфессиональный конкордат
Федюнина Диана Александровна
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет», Москва, Россия
Аспирант
E-mail: diana_fedyunina@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1076316
Аннотация. Автором представлен обзор явления лингвистической интерференции в результате языковых контактов. Целью исследования является рассмотрение явления интерференции и ее видов как результат языковых контактов английского (американского варианта) и испанского языков. Автор изучает типы языковых контактов, а также типы взаимодействия языков. В статье демонстрируется явление интереференции при условии, что данный феномен принимается за отрицательное взаимодействие языков. На материале сериала «Modern Family» анализируется лингвистическая интерференция на фонетическом и лексическом уровнях языка, а также лингвокультурная интерференция. Приводится связь фонетической интерференции и интерязыка. Автор наблюдает за речью двуязычного билингва, отслеживает конкретные случаи возникновения интерференции, а также выявляет связь между отношением реципиента к говорящему вследствие наличия интерференции в его речи. В статье приводятся примеры фонетической, лексической и лингвокультурной интерференции в речи выбранного персонажа. Описываются условия возникновения интерференции. В ходе исследования были применены такие методы, как наблюдение, сравнение, анализ. В результате данного исследования сделаны выводы о сопряженности лингвистической и лингвокультурной интерференции и пониженного социокультурного статуса испанского языка среди носителей американского варианта английского языка. Установлена связь лингвокультурной интерференции и порождения стереотипов в обществе посредством кинопространства. Получен ответ на вопрос о том, на каком уровне языка интерференция проявляется наиболее интенсивно.
Ключевые слова: интерференция; фонетическая интерференция; лексическая интерференция; лингвокультурная интерференция; языковые контакты; социокультурный статус языка; интерязык
Жукова Любовь Владимировна
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Краснодар, Россия
Доцент
Кандидат филологических наук
E-mail: lyubovzhu@yandex.ru
Котик Ольга Васильевна
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Краснодар, Россия
Доцент
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: olgakotik@mail.ru
Савельева Ольга Геннадиевна
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Краснодар, Россия
Доцент
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: savelieva13.05@mail.ru
Аннотация. Данная статья является продолжением исследования информативно-побудительного вида текста — одной из современных разновидностей научного текста. Появление такого вида научного текста объясняется изменением потребностей читателей к подаче информации, а также экономическими и политическими причинами, развитием и активным использованием технологий по управлению и манипуляции общественным сознанием. Данный вид текста существенно отличается от других видов научного текста изобилием средств выразительности речи, то есть описываемый нами вид научного текста по характеристикам приближается, но не становится тождественным художественному тексту. Эта характерная особенность объясняется прагматикой информативно-побудительного вида текста — интенцией автора к более образному изложению с целью повлиять на сознание читателя, а также привлечь его внимание к содержанию статьи. Процесс исследования показал, что тексты экономической направленности содержат большое количество лексических стилистических средств, а именно метафор. Анализ фактического материала позволил сделать вывод о тесной взаимосвязи метафоры и процесса человеческого мышления. При описании метафор экономических текстов учитывается их эмоциональная составляющая. Создавая метафоры, авторы научного текста зачастую используют сложную терминологию, связывая ее с привычными для читателя бытовыми понятиями. В статье приводится классификация метафор по семантическому принципу на основе метода сплошной выборки из русскоязычных и англоязычных экономических периодических изданий. Авторы указывают причины коммуникативных ошибок у читателей при раскрытии содержания метафоры в научных статьях.
Ключевые слова: информативно-побудительный вид научного текста; текст экономической направленности; метафорическая конструкция; лексические стилистические средства; мышление; ассоциативные связи; эмоциональное воздействие
Жилина Мария Алексеевна
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации», Волгоград, Россия
Старший преподаватель кафедры «Лингвистики и межкультурной коммуникации»
E-mail: m.zhilina34@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2277-4800
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1138680
Аннотация. Данная статья является частью диссертационного исследования автора. Объектом исследования является коммуникативное взаимодействие и коммуникативное поведение коммуникантов в глобальной сети Интернет. Предметом исследования является блог преподавателя немецкого языка «Einfach Deutsch lernen» как жанр интернет-коммуникации на платформе Ютуб. Целью исследования является описание коммуникативных категорий вежливости, а также стратегий и тактик в рамках блога немецкого языка. Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи: рассмотреть категории вежливости, включая категорию митигации как важную субкатегорию вежливости, определить доминантные особенности общения немцев, проанализировать данный блог и выявить употребление стратегий негативной и положительной вежливости, изучить различные типологии социальных взаимодействий, применяемых в педагогическом дискурсе онлайн-образования. В статье описывается коммуникативное поведение, происходящее в виртуальном пространстве. Автор проанализировал и выявил важные принципы коммуникации в блоге Иды — это эмоциональная открытость, антиконфликтность и неимпозитивность. Автор сделал акцент на изучении виртуального коммуникативного взаимодействия в рамках медиатизированного жанра педагогического дискурса в немецкой лингвокультуре на примере образовательного видеоблога преподавателя-предметника на платформе Ютуб. Автором представлен краткий анализ информационно-аргументирующей стратегии, типологии, предложенной А.М. Олешковым. Цель дальнейшего исследования — рассмотреть и проанализировать остальные стратегии (манипулятивно-консолидирующую, экспрессивно-апеллятивную и контрольно-оценочную) в рамках данной типологии, сравнить их с образовательными блогами русского и английского языков.
Ключевые слова: коммуникативное взаимодействие; стратегия; тактика; образовательный блог; видеоблог; интерактивность; педагогический дискурс; категория вежливости
Цуканов Артем Андреевич
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
E-mail: Tsukanovaa2003@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-4107-3061
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1235667
Пестова Мария Сергеевна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Декан факультета «Иностранных языков»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: pestova@rgust.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7996-9636
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=649194
Шленская Наталия Марковна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Доцент
E-mail: teaver@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0199-2393
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=482793
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57204974077
Аннотация. Современные технологии и активное использование интернета трансформировали формы общения, сделав сетевые коммуникации основным каналом обмена информацией. В этом контексте юмор стал важным инструментом взаимодействия в социальных сетях. В статье рассматривается специфика сетевого юмора в иноязычных социальных сетях (Reddit, Twitter, Tumblr), а также стилистические приемы, используемые для создания комического эффекта в англоязычных интернет-постах. Авторами проведен анализ влияния цифровой среды на развитие лингвостилистики и выявлены особенности юмора как инструмента коммуникации в интернете. В рамках исследования были изучены основные теоретические аспекты стилистики, проанализированы приемы создания юмора (ирония, сарказм, гипербола, литота, каламбур, метафора, сравнение), а также представлены примеры их применения в социальных сетях.
Новизна работы заключается в междисциплинарном подходе, объединяющем лингвистику, медиалингвистику и социокультурный анализ. В ходе исследования использовалась методика контент-анализа популярных платформ, что позволило выделить особенности и характерные черты юмора в интернете. Работа также акцентирует внимание на постиронии как специфическом явлении, характерном для цифрового контента.
Результаты работы показывают, что интернет-юмор стал важным инструментом самовыражения и социальной коммуникации. Он сочетает лаконичность, мультиформатность и гибкость, эффективно адаптируясь к культурным трендам. Работа подчеркивает значимость юмора для формирования социальной идентичности и межкультурных связей в глобализированном цифровом обществе. Исследование может быть полезно для дальнейшего изучения медиалингвистики, интернет-стилистики и культурных особенностей цифровой коммуникации.
Ключевые слова: сетевой юмор; интернет-коммуникация; стилистические приемы; социальные сети; интернет-стилистика; юмор; постирония
Лушников Дмитрий Александрович
ФГОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», Ставрополь, Россия
Заведующий кафедры «Социология»
Доктор социологических наук, профессор
E-mail: dlushnikov@ncfu.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0352-4662
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=180540
Джавадян Юрий Рачикович
ФГКОУ ВО «Краснодарский университет Министерства внутренних дел России», Ставрополь, Россия
Старший преподаватель кафедры «Уголовного права и криминологии»
E-mail: yura.dzhavadyan00@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1083474
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена тем, что профилактика преступлений в пенитенциарной системе является одной из ключевых задач государства, направленной на пресечение рецидивной преступности. Понимание того, что преступность обусловлена социальными факторами, позволяет осознать возможности её предотвращения через изменение общественных условий и моральное воспитание заключённых, включая улучшение воспитательной работы в их ближайшем окружении. Пенитенциарная профилактика должна базироваться на научно обоснованных концепциях и практике, направленных на предотвращение антисоциальных действий в местах лишения свободы. Борьба с преступностью в пенитенциарной системе представляет собой неотъемлемую часть государственной стратегии противодействия преступности во всех сферах жизнедеятельности индивида, социума и государства. В статье рассматриваются вопросы выявления и предупреждения нарушений режима содержания в исправительных учреждениях как важной части работы по исправлению осужденных, ресоциализации осужденных лиц, криминогенных ситуаций и факторов, способствующих возникновению преступности среди лиц, находящихся в местах лишения свободы. Исследуется поведение лиц, отбывающих наказание, находящихся в тех или иных условиях содержания, которые могут стать детерминирующим фактором совершения преступлений, отмечена значимость оказания индивидуальной психологической помощи осужденным как меры профилактического воздействия. В ходе исследования акцентуализируется внимание на ликвидации пробельности в уровне образования осужденных, разъясняется необходимость реализации образовательных программ и проведения разъяснительной работы, что будет способствовать уровню правосознания лиц, отбывающих наказание. Также исследуются вопросы уровня образования и компетенции сотрудников исправительных учреждений, которые должны владеть знаниями в сфере пенитенциарной конфликтологии и психиатрии для успешного выполнения поставленных перед ними задач.
Ключевые слова: пенитенциарная система; пенитенциарная преступность; пенитенциарная профилактика; уголовно-исполнительная система; осужденный; места лишения свободы; наказание
Землянская Анастасия Викторовна
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского», Липецк, Россия
Старший преподаватель кафедры «Социологии и социального образования»
E-mail: zemlya96.96@mail.ru
Аннотация. Социальные сети стали неотъемлемой частью жизни современной молодежи, глубоко интегрировавшись в их повседневные практики, коммуникацию и формирование идентичности. Они представляют собой мощный инструмент, который оказывает как положительное, так и отрицательное влияние на развитие, поведение и мировоззрение молодых людей. Это двойственное воздействие делает социальные сети важным объектом изучения для социологов. Социальные сети — это одновременно и инструмент, и вызов. Они предоставляют молодежи беспрецедентные возможности для обучения, общения и самореализации, но также создают новые риски, которые могут негативно сказаться на их развитии. Для доказательства этого эффекта был проведен метод наблюдения с использованием программно-аппаратного комплекса «Нейробарометр», который на нейрофизиологическом уровне доказывает влияние социальных сетей на студентов региональных вузов. Социальные сети стали мощным фактором, формирующим жизнь современной молодежи. Их влияние нельзя оценивать однозначно: они открывают новые горизонты, но также создают серьезные вызовы. Задача общества, образовательных учреждений и самих молодых людей — научиться использовать потенциал социальных сетей конструктивно, минимизируя их негативные последствия. Это требует как индивидуальной осознанности, так и системных мер на уровне образования, регулирования и поддержки.
Вывод: визуальные образы, представленные в Интернете, непосредственно влияют на личность, и только комплекс мер по минимизации рисков, связанных с визуальными образами социальных сетей, способствует коррекции поведения университетской молодежи.
Ключевые слова: молодежь; социальные сети; нейрофизиология; студенты; визуальная социология; визуальные образы; рискогенная среда
Тихомирова Татьяна Олеговна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Старший системный администратор
E-mail: tanya.tikhom@gmail.com
Передельский Алексей Анатольевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии, этнографии и социометрии»
Доктор педагогических наук, кандидат философских наук, доцент
E-mail: PeredelskiiAA@rgsu.net
Новосельцев Никита Игоревич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Москва, Россия
Программист 1C
E-mail: padazbze007@gmail.com
Аннотация. Научная проблема исследования состоит в специфическом характере современного социологического анализа социальных сетей в Интернете, требующего совместной работы социологов и специалистов в области информационных технологий (в частности, программирования).
Актуальность темы заключается в назревшей необходимости освоения методов современного социологического анализа социальных сетей в Интернете и в перспективности их использования в практике отечественных социологических и политологических исследований.
Целью статьи является демонстрация специфики, а также разработка алгоритма применения компьютерных программ-визуализаторов, специализированного языка акторно-сетевой теории, теории графов и графового моделирования на примере социологического анализа сетевой активности отечественных политических лидеров и руководителей федерального и регионального уровня.
Организация и методы исследования: исследование организовано на основе синтеза, с одной стороны, элементов построения традиционного программно обеспеченного описательного конкретно-социологического исследования по методу наблюдения; с другой — элементов акторно-сетевой теории и теории графового анализа и моделирования с использованием компьютерной программы-визуализатора SocNetV.
Ввыводы:
- социологические показатели как результаты интерпретации социологических данных, полученных путем собственно обработки визуализированной первичной социологической информации по внутренним и внешним рядам распределений, представляют собой краткую аналитическую справку;
- данная аналитическая справка подтверждает рабочую гипотезу о том, что разработка алгоритма применения компьютерных программ-визуализаторов, специализированного языка акторно-сетевой теории, теории графов и графового моделирования открывает возможность выявления достоверной и детализированной картины реального уровня сетевой активности отечественных политических лидеров и руководителей федерального и регионального уровня.
Ключевые слова: современный социологический анализ социальных сетей в интернете; сетевая активность; политический имидж; политические руководители; политические лидеры; федеральный и региональный уровень
