Switch to English languageВасянин Андрей Викторович
ФГАОУ ВО «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Нижний Новгород, Россия
Студент-магистр
E-mail: andrey.vasyanin.95@mail.ru
Михайлова Екатерина Евгеньевна
ФГАОУ ВО «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского», Нижний Новгород, Россия
Доцент кафедры «Университетского менеджмента и инноваций
в образовании института экономики и предпринимательства»
Кандидат исторических наук, доцент
E-mail: mikhaylova.ee@mail.ru
Аннотация. Авторами рассмотрена проблема влияния лидерских качеств руководителей на мотивацию сотрудников. Актуальность данной темы обусловлена распространенным, с одной стороны, мнением о том, что руководитель, приступая к своим обязанностям, может обходиться без развития лидерского потенциала. С другой стороны, есть понимание, что текучесть персонала и плохая мотивация к работе в большей степени объясняется именно некачественным руководством. Цель исследования – показать взаимосвязь лидерских качеств и стиля управления руководителя с мотивацией сотрудников, с их заинтересованностью к работе. В исследовании приняли участие работники трех отделов продаж (20 человек) и менеджеры (руководители) нижнего уровня (3 человека) коммерческой организации. В рамках работы велось наблюдение за данными отделами в течение одного года, в период с 2018 по 2019 год. Были исследованы лидерские качества руководителей этих отделов продаж, проанализированы их поведенческие аспекты посредством наблюдения и проведения интервью с каждым из них. Также были выявлены их стили управления и определены различия на основе типологий К. Левина, Херси-Бланшера и Блейка-Моутона. Проведена диагностика стилей руководства по методике А.Л. Журавлева, что дало научное обоснование результатам, полученным в ходе наблюдения. В рамках работы проанализирована информация о текучести кадров в исследуемых подразделениях и выявлен коэффициент текучести кадров в период с 2017 по 2019 год, что позволило установить соответствие между руководящим стилем менеджеров и заинтересованностью, мотивированностью сотрудников исследуемых отделов. В ходе работы использовались результаты внутриорганизационных опросов сотрудников. По результатам проведенного исследования приведены данные и сделаны выводы о существующей взаимосвязи между лидерскими качествами руководителя и мотивированностью сотрудников, их заинтересованностью в выполнении трудовых обязанностей.
Ключевые слова: лидерство; влияние; мотивация сотрудников; руководитель; управление персоналом; стиль управления; лидерские способности
Гартунг Стелла Рудольфовна
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет», Иркутск, Россия
Аспирант
E-mail: gartung_sr@mail.ru
Аннотация. В статье рассматриваются актуальные в сегодняшних реалиях личностные качества компетентность и противоположное ему некомпетентность с лингвистической точки зрения. Концепт «некомпетентность» изучается автором в рамках диссертационного исследования. Проведенный словарный анализ показал, что концепт входит в больший по содержанию концепт «недостаток», на что указывает состав ядра и околоядерной зоны, где все лексемы подчиняются смысловому паттерну «не обладающий достаточными знаниями / опытом / правом / информацией / авторитетом / основанием». Схематично составленный на основании ядерных понятий синонимический ряд свидетельствует об обширности концепта. Категоризация концепта по методике Э. Рош выявила его структуру: прототип и три уровня категоризации: суперординатный, базовый и субординатный. Высшим уровнем стал сам концепт «некомпетентность» как наиболее абстрактное понятие; базовый, более частотный уровень, представлен концептами, отражающими состав ядра главного концепта; нижний уровень включает уточняющие концепты, фразеологизмы и жаргонизмы. Корпусный анализ показывает, что раскрытие концепта базового уровня происходит через концепты низшего уровня, а наиболее встречаемой является коллокация «некомпетентность + личность», при этом для личности характерен один из признаков: интеллект, социальная роль, профессия. Обнаружена тенденция к усилению негативного значения концепта в речи не только отрицательными прилагательными и наречиями, но и синонимичными и уточняющими концептами. Полученные знания о строении концепта дают понимание о самом феномене некомпетентности и о том, как в дискурсе репрезентируется его наиболее частотный концепт «некомпетентная личность», являющийся не только прототипом, но и частью другого масштабного концепта.
Ключевые слова: некомпетентность; некомпетентная личность; корпус; корпусный анализ; категоризация; концепт; прототип; словарный анализ
Рянская Эльвира Михайловна
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия
Профессор кафедры «Лингвистики и перевода»
Доктор филологических наук, доцент
E-mail: elohka2210@yandex.ru; stepanova2@gmail.com
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=425637
Фоменко Елена Андреевна
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Нижневартовск, Россия
Аспирант
E-mail: fomenko.elen@yandex.ru
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=1004957
Аннотация. В настоящей статье рассматривается явление замены во вторичных текстах, относящееся к единицам разных уровней. Необходимость изучения данного вопроса обусловлена актуальностью проблемы организации подачи информации в условиях конкуренции информативно-новостных источников Интернет-пространства. Первичная информация поступает к читателю посредством восприятия заголовка, подзаголовка или анонса, поэтому формирование содержания данных вторичных образований является важным аспектом процесса текстообразования. Стремление к обеспечению привлекательности и высокой степени информативности вторичных текстов малого формата способствует использованию разнообразных средств замены, способных в сжатой форме и с применением минимальных языковых единиц передать суть положений текста-оригинала. В статье ставится задача изучить характер замен, используемых в такого рода текстах. В теоретической части исследования авторами рассмотрена деривационная концепция, послужившая основой для проведения сравнительного анализа основного и производных текстов, а также для обоснования специфики обозначенных в качестве объекта исследования видов вторичных текстов. Обращение к научно-практическим работам современного периода позволило установить, что замены в ходе вторичной репрезентации текста рассматриваются как результат интерпретирующей деятельности автора статьи и реализуются на концептуальном и языковом уровне. Исследование средств замены в производных текстах осуществлялось на примере англоязычной прессы, размещенной на сайтах. В представленной работе в качестве исследовательского метода используются приемы сравнительного и интерпретативного анализа, позволяющие выявить способы лексических, грамматических и смысловых замен, характерных для изученных источников. Установлено, что выявленные замены в целом отвечают критерию функциональной эквивалентности, т. е. соответствуют функциям заменяемых единиц, а также сохраняют общее информативное и смысловое содержание исходного текста. В статье представлены данные, полученные в ходе диссертационного исследования.
Ключевые слова: текстообразование; вторичный текст; заголовок; подзаголовок; анонс; замены; деривационная концепция; функциональная эквивалентность
Алехина Ольга Александровна
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)», Москва, Россия
Старший преподаватель
E-mail: Olyad25@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1068145
Аннотация. В статье рассматриваются функциональные обязанности и компетенции современных специалистов, которые осуществляют свою деятельность в сфере рекламы, связей с общественностью и маркетинговых коммуникаций. В связи с тем, что коммуникативная сфера очень мобильна, зависит от использования новых технологий, связана с развитием информационного пространства, таким специалистам необходимо быть готовым к постоянным изменениям и использованию актуальных технологий. Поэтому требования, предъявляемые к кандидатам работодателями, постоянно обновляются.
Для того, чтобы сопоставить теоретические модели, представленные в научной литературе, и требования современных работодателей, автор работы изучил традиционные функции и компетенции специалистов, которые описываются в научных трудах, программах высшего образования, государственных образовательных стандартах. Кроме того, был проведен срез практических ожиданий работодателей, которые размещают объявления о вакансиях на площадке Headhunter, являющейся одной из самых популярных среди сервисов по поиску работы и подбору персонала. Были проанализированы требования, указанные в объявлениях крупных российских и международных компаний, размещенных в январе–июне 2020 года.
На основе анализа автор делает выводы о соотношении традиционных и новых функций в деятельности работников коммуникативной сферы, о требованиях, предъявляемых к их знаниям и навыкам, которые делятся на категории hard skills и soft skills.
В результате были сделаны выводы о том, что современными работодателями востребованы специалисты, способные выполнять традиционные функции, подтвердившие свою эффективность, а также использовать в своей деятельность все актуальные современные технологии. Не менее важным является правильное сочетание hard skills и soft skills как основы профессиональной деятельности современного специалиста.
Ключевые слова: коммуникативная сфера; конвергенция средств массовой информации; средства массовой коммуникации; современные технологии рекламы и связей с общественностью; компетенции PR-специалистов; функции специалистов по связям с общественностью и рекламе; hard skills и soft skills PR-специалистов; коммуникативная компетентность
Гаузер Ирина Владимировна
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий», Новосибирск, Россия
Старший преподаватель
E-mail: i.v.gauzer@sgugit.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2427-7576
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=862425
Аннотация. В статье рассматривается проблематика диалога русской культуры с «чужим», представленная в рамках темы рецепции образов испанской живописи в творчестве Е.Е. Моисеенко и Т.Т. Салахова как художников «сурового стиля». Актуальность исследования обусловлена необходимостью научного осмысления феномена диалога культур, в результате которого возникают новые культурные артефакты, а также формируется образ «чужого» в пространстве своей культуры. Новизна исследования заключается в рассмотрении темы на материале не отдельных произведений, а в общем контексте творчества художников «сурового стиля». Автор анализирует такие относящиеся к советскому и постсоветскому периодам живописные полотна, как «В мастерской Эль Греко» Е.Е. Моисеенко, «Стул. Палитра Пикассо», «Портрет Варвары в платье Пикассо», «Мир Сальвадора Дали», «Вид на Кадакес», «Дом-мастерская Сальвадора Дали в Кадакесе», «Айдан – Звезда Востока» и ряд других, написанные Т.Т. Салаховым. Основными методами исследования выступают герменевтический и семиотический методы.
В работе выделяются образы персоносферы испанской живописи, которые подвергаются осмыслению в рамках отечественной культурной традиции. Это Эль Греко, Франсиско Гойя, Пабло Пикассо и Сальвадор Дали. К образам данных художников и созданной ими живописи обращаются Е.Е. Моисеенко и Т.Т. Салахов, которые интерпретируют «чужое», встраивают его в собственную культуру. В результате анализа образов испанской живописи в творчестве художников «сурового стиля» устанавливаются такие общие элементы, как диалог с различными культурными традициями, своего рода образная «цитация», а также обращение к образу художника, имеющему и конкретные национально-исторические, и универсальные смыслы.
Ключевые слова: рецепция; диалог культур; испанская живопись; суровый стиль; образ художника; Е.Е. Моисеенко; Т.Т. Салахов
Галкова Ольга Валентиновна
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный медицинский университет Минздрава России», Волгоград, Россия
Профессор кафедры «Истории и культурологии»
Доктор исторических наук, профессор
E-mail: galkolia@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8524-5709
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=533009
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/AAU-5336-2020
Савицкая Ольга Николаевна
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Волгоград, Россия
Доцент кафедры «Отечественной истории и историко-краеведческого образования»
Кандидат исторических наук, доцент
E-mail: savitskaya71@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8572-3114
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=426542
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/AAU-5325-2020
Аннотация. В данной статье рассматривается эволюция изучения в современной историографии понятия «культурный ландшафт» как трансдисциплинарного объекта, объединяющего специалистов самых разных областей знания (географов, культурологов, специалистов по охране культурного наследия, архитекторов и др.). Основное внимание авторы уделяют анализу достижений этнокультурологии и геокультурологии, а также философским концептам «культурного ландшафта». Развитие данных представлений прослеживается через культурологические и историографические методы сравнительного анализа, материалом для которого являются, в основном, работы европейских и американских ученых.
Анализ концепций представителей российской науки ограничен школой «культурной географии», которая в наибольшей степени отражает направления европейских исследований, представленных в данной статье. Кроме этого, многие теории российских и западных ландшафтоведов рассмотрены О.В. Галковой в более ранних статьях.
В статье утверждается, что современные исследования поставили ландшафтную теорию на новый качественный уровень развития, осуществив поворот к постгуманистическим способам исследования. Они дополнили и исправили многие выводы ландшафтной феноменологии реляционным представлением о постоянно преобразующемся мире, взаимосвязи ландшафта и движения; ландшафте как акторской сети, в которой отсутствует деление на чисто природные и культурные объекты, и вообще дискретность объектов в ущерб единству и взаимосвязи; взглядами на ландшафт в свете философии «нового витализма», вдохновленного идеями движения, субъективности, восприятия и повествования. Скорее всего, именно эти намеченные магистрали исследований получат дальнейшее развитие в ландшафтной теории.
Авторы обращают внимание на развитие «старых» научных направлений и появление новых на стыке междисциплинарных исследований: гуманитарной, культурной и топологической географий, гибридной биогеографии.
Ключевые слова: культурный ландшафт; ландшафтоведение; культурная география; гуманитарная география; топологическая география; гибридная биогеография; историография культурного ландшафта
Напсо Марьяна Бахсетовна
ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», Черкесск, Россия
Профессор
Доктор юридических наук, доцент
E-mail: napso.maryana@mail.ru
Аннотация. В статье рассматривается проблема выбора наиболее эффективных механизмов обеспечения права индивида и права этнической общности на этнокультурные различия. Констатируя актуальность проблемы в современных условиях, в том числе и в силу недостаточности правовых и социальных гарантий реализации индивидуальных и коллективных прав, связанных с его этнокультурной принадлежностью, автор предпринимает попытку определить наиболее важные подходы в решении проблемы с учетом как достоинств, так и недостатков достижений глобализации в этой области. Придя к заключению о том, что главной темой постмодерна в вопросах идентификации и самоидентификации было обеспечение равенства (исключение дискриминации) и свободы волеизъявления посредством реализации универсальных прав человека и общегражданских прав, автор замечает, что этого инструментария недостаточно как для обеспечения равенства, так и для сохранения и развития социокультурной несхожести. С этой точки зрения наибольшим ценностным потенциалом, по мнению автора, обладает коллективное право на самобытность в силу его предназначения – защиты специфики этнокультурного и национального развития, при условии его признания не за отдельными, а за всеми этническими общностями. Таким образом, право на равенство всех индивидов и народов между собой будет дополнено правом на неравенство, правом быть и оставаться иным, отсутствие которого вполне может трактоваться как дискриминация в силу отсутствия возможности отличаться от иных и свободно развиваться в этом качестве. Автор убежден, что национальная политика станет более продуктивной, если в ее основу будет положено единство идеи интеграции и этнокультурной дифференциации, а в основу правовой идентификации – единство идеи равенства и идеи самобытности. Кроме того, дополнение индивидуальных прав правом народов на самобытность расширит возможности государства по обеспечению целенаправленного воздействия на сферу межкультурных и межэтнических отношений.
Ключевые слова: национальная идентичность; самобытность; идентификация; самоидентификация; права человека; права народов; права меньшинств; глобализация; равенство; неравенство; право на различия
Медведкина Ксения Александровна
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Архангельск, Россия
Доцент кафедры «Английской филологии, языков северных стран и лингводидактики»
Кандидат филологических наук
E-mail: k.medvedkina@narfu.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2753-7783
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=642611
Вострякова Анна Вячеславовна
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Архангельск, Россия
Доцент кафедры «Английской филологии, языков северных стран и лингводидактики»
Кандидат филологических наук
E-mail: a.vostryakova@narfu.ru
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=528990
Лавринова Наталья Игоревна
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Архангельск, Россия
Доцент кафедры «Английской филологии, языков северных стран и лингводидактики»
Кандидат филологических наук
E-mail: n.lavrinova@narfu.ru
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=851921
Аннотация. Понимание языка как средства моделирования реальности предопределяет внимание лингвистов к художественному тексту как основному продукту речетворческой деятельности индивида. При этом динамика смысла представляет приоритетное направление подобных исследований ввиду того, что изучение смыслового аспекта речевой деятельности выступает в качестве одной из наиболее актуальных проблем, стоящих перед современной антропологически ориентированной лингвистикой.
С точки зрения фреймовой теории, человеческий опыт ситуативен, следовательно, любую проблему, вербально оформленную в тексте, можно описать как словесную модель, обладающую временными и пространственными характеристиками.
Теория художественного хронотопа, предложенная М.М. Бахтиным, определяет пространство и время в качестве категорий, моделирующих сюжетную структуру художественного текста и играющих ключевую роль в разграничении жанров. Рассматриваемый в подобном ракурсе, хронотоп в художественном тексте имеет принципиальные отличия от хронотопа, реализуемого в текстах других речевых жанров.
В статье представлен анализ повествовательной структуры романа К. Исигуро “The Remains of the Day” и описаны лингвистические особенности хронотопа в анализируемом тексте. Метод фреймового анализа позволил авторам статьи сделать вывод о том, что в анализируемом тексте хронотоп выполняет оценочную функцию, моделируя сюжетную структуру текста в виде двух пространственных и временных планов. Границей, разделяющей эти планы, является оценочный фрейм, который выступает в сознании современного читателя в качестве оценочного фильтра. Роль включения в повествовательную структуру текста оценочного фрейма состоит в конкретизации исходной ценностной проблемы, составляющей основу смыслового плана анализируемого текста.
Методологическую основу предложенного в статье лингвистического анализа составляют результаты, представленные в диссертационном исследовании К.А. Медведкиной (Белгород, 2008).
Ключевые слова: художественный текст; хронотоп; времяпространственные отношения; оценочность; фреймовый анализ; словесная модель; смысловая структура; метафорическое поле; рефлексивность; К. Исигуро
Проскуряков Максим Русланович
Shandong university, Шаньдун, Китайская Народная Республика
School of foreign languages and literature
Профессор
Доктор филологических наук
E-mail: mpros@yandex.com
Аннотация. На современном этапе предметом многочисленных исследований становятся доминантные аспекты трансформации евангельских сюжетов и образов, особенности их функционирования в литературном контексте. Проблема использования евангельских сюжетов в художественной литературе приобретает актуальность в новых социокультурных условиях. Многоплановая универсальность евангельского сюжетно-образного материала становится основой возникновения новых литературных версий новозаветных событий, что дает возможность каждый раз переосмысливать значимость библейского наследия. Многозначность семантики традиционных структур служит материалом для исследования многих современных литературоведов, философов и культурологов.
Цель исследования – анализ использования сюжетов Нового Завета в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы».
В статье исследуется многозначность традиционных сюжетов, образов и мотивов, представлен процесс творческой литературной обработки в различные структурно-смысловые связи в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». Установлено, что обращение к библейской тематике, вплетение евангельских мотивов и сюжетов в произведение составляют важнейшую смыслообразующую данного произведения.
На конкретных примерах анализируется образность романа в контексте евангельских аналогий, установлено присутствие в произведении непосредственно евангельских образов и текстов. Установлено, что в текстах Ф.М. Достоевского присутствуют, казалось бы, несочетаемые вещи: криминальные истории с евангельскими легендами, авантюрный сюжет с проповедью, мелодраматичность и натурализм, философские размышления и пастырские поучения. За всем этим проступает реальная духовная глубина человека, реальное отношение к Богу, реальные идеи, которыми живут герои.
Ключевые слова: евангельские сюжеты; аналогии; художественно-стилевые включения; многозначность образов; антропонимы
Лаврикова Ирина Николаевна
ФГКОУ ВО «Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя»
Тверской филиал, Тверь, Россия
Профессор кафедры «Правовой и гуманитарной подготовки»
Доктор культурологии, кандидат философских наук, доцент
E-mail: ilavrikova@rambler.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=363878
Крижовецкая Оксана Михайловна
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», Тверь, Россия
Доцент кафедры «Русского языка»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: krizhok@mail.ru
Аннотация. Костюм является знаком социальной информации, он указывает на национальную, сословную, религиозную принадлежность человека, его статус, возраст и т. д.
Возникновение потребности в деловом стиле женской одежды обусловлено экономическими и социальными факторами развития общества. Предпосылками такой потребности стало изменение отношения к социальной роли женщины. Вовлечение женщин в систему внедомашнего образования и обучения потребовало создания специальной формы одежды. В период Первой мировой войны происходит коренная реформа женского костюма.
Сегодня размытость границ между полами усиливается, гендерные стереотипы современных дам смещены в сторону андрогинных, что находит отражение и в одежде. Собственно, одной из «площадок», где можно проследить гендерные предпочтения, и, в конечном счете, и требования к одежде, является подбор профессионального гардероба. «Пробежимся» по некоторым тайнам достойного внешнего вида современной именно женской деловой одежды, акцентируя внимание на деталях «женской успешности» с точки зрения требований современного делового мира. Помним, что образ современной деловой женщины держится на трех китах: здоровье, красота и ухоженность.
Естественно, что жизнь вносит свои коррективы и в бизнес входят женщины. Условия жестки, и гендерные отличия никто не отменял. Именно поэтому, «примеряя» на себя законы «мужской территории», важно помнить, что женщины действительно другие, поэтому и требования к ним иные, и к ним имеет смысл прислушиваться, если современные женщины желают быть услышанными.
Ключевые слова: вкус; имидж; история культуры; мода; одежда; стиль; элегантность; этика; этикет
