2019. — Т 10. — №4 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://sfk-mn.ru/22scsk419.html

This article metadata is also available in English

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 379.5 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Голубь, О. В. Особенности образа города Волгограда в представлении молодёжи / О. В. Голубь, А. А. Озерина, Т. С. Тимофеева [и др.] // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2019. — Т 10. — №4. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/22SCSK419.pdf (дата обращения: 12.12.2024).

Особенности образа города Волгограда в представлении молодёжи

Голубь Оксана Викторовна
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Волгоград, Россия
Доцент кафедры «Психологии и педагогики»
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: golub@volsu.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-4949-9685
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=299960
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/W-3346-2017
Google Академия: https://scholar.google.ru/citations?user=MS8YPDEAAAAJ&hl=ru

Озерина Анна Александровна
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Волгоград, Россия
Доцент кафедры «Психологии и педагогики»
Кандидат психологических наук
E-mail: ozerina@volsu.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9611-3928
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=573950
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/G-6830-2015
Google Академия: https://scholar.google.ru/citations?user=oWNKHYYAAAAJ&hl=ru&oi=ao

Тимофеева Татьяна Сергеевна
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Волгоград, Россия
Старший преподаватель кафедры «Психологии и педагогики»
Психолог лаборатории общей и экспериментальной психологии
E-mail: timofeeva@volsu.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-2096-1450
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=637618
Researcher ID: http://www.researcherid.com/rid/W-3661-2017
Google Академия: https://scholar.google.ru/citations?user=d0gRcK8AAAAJ&hl=ru&oi=sra

Караваева Александра Александровна
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Волгоград, Россия
Магистрант кафедры «Психологии и педагогики»
E-mail: karavaeva.alex@mail.ru
Лысенко Екатерина Сергеевна
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Волгоград, Россия
Магистрант кафедры «Психологии и педагогики»
E-mail: ktrlys@yandex.ru

Аннотация. Статья посвящена исследованию образа города Волгограда в представлениях молодежи. Целью работы является определение специфики существующего образа города у молодежи Волгограда. Особый интерес для исследования представляют смысловые значения, связанные с образом города, в которых раскрываются эмоциональное отношение и индивидуальное понимание жителями городского пространства. Основным методом исследования выступил архитектурный семантический дифференциал «Город». Выборку составили студенты вузов г. Волгограда и г. Москвы в возрасте от 18 до 25 лет (32 проживают в г. Волгограде, 30 человек из г. Москва, всего 62 человека). Далее результаты исследования были обработаны с помощью методов математической статистики (t-критерий Стьюдента, однофакторный дисперсионный анализ) и проанализированы.

Основные выводы по эмпирическому исследованию заключаются в следующем: во-первых, выявлены различия в образе города в представлениях молодёжи Волгограда и Москвы. Волгоградская молодежь описывает город через определенные динамические (монотонный, постоянный, вялый); визуальные (грязный) и эмоциональные (успокаивающий, неуютный, отталкивающий, слабый) характеристики. Эти характеристики являются «типичными» (уникальными) для данного города. Во-вторых, было определено, что желание сменить город связано с определенным образом этого города. В-третьих, городская молодежь г. Волгограда в большей степени проявила желание сменить место жительство. В заключении представлены рекомендации по модернизации городского пространства, основная цель которых предполагает трансформацию наличного образа города у молодежи в более позитивный и привлекательный образ.

Ключевые слова: город; образ города; городская идентичность; образ горожанина; городская культура; молодежь

Скачать