2026. — Т 17. — №2 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://sfk-mn.ru/43flsk226.html

This article metadata is also available in English

DOI: 10.15862/43FLSK226 (https://doi.org/10.15862/43FLSK226)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 541.5 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Власичева, В. В. Стратегии субъектности «маленького» героя в сказках Джулии Дональдсон / В. В. Власичева // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2026. — Т 17. — №2. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/43FLSK226.pdf. — DOI: 10.15862/43FLSK226. (дата обращения: 08.09.2026).

Стратегии субъектности «маленького» героя в сказках Джулии Дональдсон

Власичева Виктория Валерьевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия имени В. М. Лебедева», Казань, Росси
Доцент кафедры «Языкознания и иностранных языков»
Кандидат филологических наук
E-mail: intloffice@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8045-3170
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=624010

Аннотация. В статье исследуется переосмысление архетипа «маленького человека» в современной британской детской литературе на материале сказок Джулии Дональдсон. Целью исследования стало выявление и классификация стратегий репрезентации субъектности главных героев шести популярных сказок писателя (Gruffalo, Gruffalo’s Child, The Snail and the Whale, Stick Man, Paper Doll, Tiddler). Теоретической основой исследования выступают отечественные и зарубежные концепции субъектности. В работе использованы методы контент-анализа сюжетных схем, типологической классификации, лингвостилистического анализа, синтеза. На основании критериев самостоятельности, активности и взаимодействия героев выделены три базовых типа субъектности: автономный, кооперативный и коллективный, а также переходные формы, сочетающие признаки нескольких типов.

В результате исследования установлено, что герои сказок Дональдсон преодолевают ограничения благодаря интеллекту, речевому воздействию, воображению, солидарности и способности к сотрудничеству. Выявлено, что субъектность персонажей конструируется не только на уровне сюжета, но и посредством языковых средств различных уровней (фонетико-ритмического, лексико-семантического и прагматического). Сделан вывод, что в произведениях Дональдсон происходит трансформация доминантных характеристик архетипа «маленького человека»: пассивность, социальная униженность, уязвимость уступают место агентности, коммуникативности и способности выстраивать социальные связи. Сказки Дональдсон предлагают модель, где физическая «малость» трактуется не как недостаток, а как ресурс и становится основанием для реализации субъектности.

Работа вносит вклад в изучение философского потенциала современной детской литературы и рецепции классических литературных архетипов в культуре постмодерна.

Ключевые слова: Британская литература; детская литература; Джулия Дональдсон; «маленький человек»; архетип; субъектность; нарративные стратегии

Скачать