Switch to English languageЛарина Светлана Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Бакалавр, 4 курс, группа СОЦ-ДБ-4-2
E-mail: Slint10@mail.ru
Аннотация. В статье проведен анализ взаимосвязи лидерских качеств и индивидуальных характеристик современной российской молодежи. На основании социологических исследований выявлены самые престижные профессии среди молодежи, а также основные черты характера, характеризующие лидера.
Ключевые слова: лидер; молодежь; лидерские качества; характер
Румянцева Александра Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Бакалавр, 4 курс, группа СОЦ-ДБ-4-2
E-mail: Alerymuan@gmail.com
Аннотация. В статье рассмотрена политика мультикультурализма в современной Европе. Представлены ошибки политики и причины кризисного состояния.
Ключевые слова: мультикультурализм; Европа; мигранты; политика кризис
Сидорин Илья Николаевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Бакалавр 4 курс, группа СОЦ ДБ 4-1
Аннотация. Статья посвящена рассмотрению проблемы ценностных ориентаций русской молодежи. Показано, что современная молодежь ориентирована на прагматические и индивидуалистические ценности. Представлены основы переориентации молодежи в направлении духовного роста.
Ключевые слова: ценностные ориентации; молодежь; современный мир; общество; личность; духовность
Синцова Юлия Витальевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Бакалавр, 4 курс, группа СОЦ-ДБ-4-2
E-mail: Sjulia19951@yandex.ru
Аннотация. В данной статье рассматриваются понятие сексуальной культуры и тенденции развития сексуальной культуры. А также анализируются проблемы сексуальной культуры нынешнего поколения молодых людей.
Ключевые слова: сексуальная культура; сексуальное воспитание; молодежь; молодое поколение
Румянцева Ольга Владимировна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Россия, Екатеринбург
Старший преподаватель кафедры «Прикладной социологии»
E-mail: olga_rum@mail.ru
Филипповская Татьяна Владимировна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Россия, Екатеринбург
Доцент кафедры «Государственного и муниципального управления»
Кандидат педагогических наук
E-mail: ftatyana@mail.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=461797
Аннотация. Авторы на основании результатов качественного исследования рассматривают актуальные проблемы организации обучения магистрантов в высшем учебном заведении. Проведена параллель между социокультурными аспектами компетентностного подхода в образовании и процессом внедрения профессиональных стандартов в России. Авторы высказывают предложения по перспективному анализу процедуры обучения в магистратуре учреждений высшего профессионального образования. Исследователи доказывают, что в актуальных практиках ощущается явный недостаток прикладных возможностей применения интеллектуального потенциала социологов для оценки легитимности принимаемых на уровне страны решений в социально значимых сферах и, прежде всего, в высшем образовании.
Ключевые слова: социология образования; профессиональный стандарт; образовательный менеджмент; магистратура
Филипповская Татьяна Владимировна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Россия, Екатеринбург
Доцент кафедры «Государственного и муниципального управления»
Кандидат педагогических наук
E-mail: ftatyana@mail.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=461797
Аннотация. Автор рассматривает недостаточно изученные подходы к осмыслению сущности понятия рабство. В них предлагается относить к рабству любое принуждение граждан как к безвозмездному, малооплачиваемому труду, так и к браку. Особое место сегодня следует отводить торговле людьми. Более того, исследуются социальные условия, способствующие распространению разных форм рабства. К ним отнесены уровень коррупции, степень правовой защищенности граждан и готовности государства обеспечивать стабильность в стране. Автор обращается к исследованиям зарубежных коллег и пытается проанализировать в ракурсе социологического знания правовые аспекты проявления представленного явления в актуальных практиках.
Исследователи считают, что сегодня в мире более 45,8 миллиона человек находятся в состоянии рабства. Автор предлагает активизировать социологический поиск перспектив исправления сложившейся в России ситуации, изыскать возможности междисциплинарного и международного исследования. Россия в современном мире находится в условиях постоянной фальсификации ее роли в международных событиях. Поэтому такая работа является востребованной гражданскими практиками.
Ключевые слова: дифференциация; стратификация; рабство; социология права; социальная защищенность; коррупция
Руслякова Екатерина Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Россия, Магнитогорск
Кандидат психологических наук, доцент
E-mail: ekaterina-ruslyakova@yandex.ru
Аннотация. Семейная ситуация оказывает сильное влияние на формирование и, закрепление новой системы отношений с людьми, обществом в целом, формирует личность и определяет потенциал развития. Поскольку в младшем школьном возрасте черты личности и характера еще только формируются, важно предупредить неправильное, негармоничное развитие личности. В исследование принимали участие дети из неполных и полных семей (экспериментальная и контрольная группа), использованы надежные методы социально-психологического исследования и методы математической статистики (Манна-Уитни U-критерию).
Подводя итоги этого исследования выявили, что в первую очередь существуют различия у детей из полных и неполных семей в отношении социальной ситуации, выражены конфликтные и неудовлетворительные социальные отношения и лишь во вторую очередь, различия проявляется в слабой и менее гармоничной личностной структуре.
Среди значимых различий, особенно выраженных: у детей из неполных семей чаще обнаруживается неудовлетворенность семейными отношениями, конфликт к отцу, враждебность. Наиболее выраженной конфликтной сферой у младших школьников из неполных семей являются отношения с отцом, по сравнению с детьми из полных семей.
Личность младших школьников из полных семей и неполных семей имеют общие схожие черты, но в большей степени различия. Так все дети младшего школьного возраста комформны, добросовестны, слегка тревожны, обладают в целом хорошим настроением. Вместе с тем, дети из неполных семей менее общительны, их интеллектуальная сфера сформирована слабее, они менее эмоционально устойчивы, беспечны, робки, зависимые, обладают низким контролем поведения, и им свойственен высокий уровень напряженности.
В результате исследования, очевидно, что младшие школьники из неполных семей могут относиться к категории риска по психосоциальному фактору и нуждаются в социальной и психологической помощи.
Ключевые слова: социальное взаимодействие; неполная семья; ребенок; личность; конфликтные отношения; конфликт с отцом; межличностное взаимодействие; отношения; конфликт
Филатова Виктория Алексеевна
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Бакалавриат, 4 курс, группа СОЦ-ДБ-4-3
E-mail: victorybutler@yandex.ru
Аннотация. В статье рассмотрен процесс социокультурного взаимодействия этносов в условиях современного мегаполиса в эпоху глобализации на примере города Москвы.
Ключевые слова: этнические общины; глобализация; миграция; мультикультурализм; мегаполис; толерантность; межнациональные конфликты
Ядранский Дмитрий Николаевич
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Россия, Екатеринбург
Профессор кафедры «Государственного и муниципального управления»
Доктор социологических наук
E-mail: jadransky@yandex.ru
Чумак Елена Васильевна
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Россия, Екатеринбург
Доцент кафедры «Государственного и муниципального управления»
Кандидат наук по государственному управлению
E-mail: lena22021977@yandex.ru
Аннотация. В статье рассмотрены новые задачи Public Relations в контексте осуществления эффективной реализации задач государственного управления в системе государственного и муниципального управления (ГМУ). Предлагается классический PR альтруистического направления, используемый органами ГМУ ныне заменить на более адекватные для общества непрерывной постмодернизации. В качестве таких технологий предложены технологии направленные на изменения семиотического восприятия и технологи направленные на трансляцию информации с контролируемой реакцией реципиентов.
Ключевые слова: влияние; технологии; ГМУ; PR; социальные изменения; семиозис; восприятие
Селиков Иван Андреевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет», Россия, Москва
Факультет «Социологии», кафедра «Социологии»
Студент, 4 курс, группа СОЦ-ДБ-4-1
E-mail: en_lolight@mail.ru
Аннотация. В данной статье показано, что на протяжении тысячелетней истории развития человека так или иначе внешние данные были и остаются одним из основных компонентов при выборе себе полового партнера. Ведь именно идеал красоты заставляет людей меняться и подстраиваться под него. И несмотря на усиления влияния материальных факторов, внешние никогда не исчезнут, по причине отсутствия равнозначной альтернативы.
Ключевые слова: красота; внешние данные; половой партнер; комплексы; самооценка
