Эйдемиллер Дитрих Дмитриевич
ФГБОУ ВО «Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья
имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург», Санкт-Петербург, Россия
Аспирант
E-mail: DitrihEi@yandex.ru
Аннотация. В современном мире спорт всё чаще обсуждается как инструмент политического влияния, а масштабные спортивные события могут быть использованы государствами для укрепления своей репутации, что привело к появлению термина «спортсвошинг». Настоящая статья исследует феномен спортсвошинга — стратегического применения спортивных мероприятий с целью формирования позитивного имиджа страны. Проблема феномена заключается в том, что наличие такой взаимосвязи, несмотря на активные дискуссии, остаётся спорным. Автор, опираясь на анализ научной литературы, анализ вторичных данных и сравнительный анализ, стремится выявить, способствуют ли спортивные события укреплению репутации государства, С помощью перечисленных методов автор установил, что отдельные эмпирические исследования устанавливают слабую взаимосвязь между этими событиями, данные глобального National Brand Index в разные периоды времени также не подтвердили улучшение национального имиджа посредством спортивных мероприятий. В связи с этими результатами автор предпринимает попытку объяснить концептуальные основания для появления обсуждений вокруг спортсвошинга, опираясь на концепцию «мягкой силы» Джозефа Ная-младшего и концепцию «культурной гегемонии» Антонио Грамши. В результате, автор приходит к выводу, что феномен является следствием глобального перераспределения политического влияния стран — эрозии доминирования политической роли западных стран — при сохранении их экономической и культурной гегемонии. В таких условиях страны глобального Юга стараются стать причастными к некоторым универсальным гуманитарным нормам (включая спорт), чтобы приобщиться к западному сообществу и получить доступ к его культурному и другому капиталу. При этом в остальном западные ценности такие страны не разделяют, что приводит к диссонансу восприятия их образа.
Ключевые слова: спортивная дипломатия; мягкая сила; спортсвошинг; национальный имидж; спортивные события; репутация; Чемпионат мира по футболу
Воробьева Ирина Владимировна
ФГАОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», Москва, Россия
Доцент кафедры «Теории и истории социологии»
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: vorobyova.irina@list.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6522-3860
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=654506
Воробьев Дмитрий Васильевич
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
E-mail: vorobyov2003@gmail.com
Аннотация. Авторами представлена статья, посвященная исследованию особенностей учебно-профессиональной мотивации студентов-социологов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Исследование было проведено в ответ на актуальную проблему низкой осознанности выбора профессии среди студентов и их неудовлетворенности профессиональными перспективами, что подтверждается статистикой трудоустройства выпускников социологии. В статье анализируются вопросы, связанные с мотивацией студентов к обучению и будущей профессиональной деятельности, а также с факторами, влияющими на их образовательные и карьерные предпочтения.
Методология исследования включает комбинированный подход с использованием глубинных интервью и анкетного опроса, проведенных среди 135 студентов 3–4 курсов бакалавриата направления «Экономическая социология». Авторами обнаружено, что выбор вуза и специальности часто определяется внешними факторами, такими как репутация университета и советы близких, в то время как осознанность выбора и понимание профессии остаются низкими. Значительная часть студентов не планирует работать по специальности, предпочитая альтернативные карьерные пути, что указывает на слабую связь между обучением и профессиональными ожиданиями.
Интерпретация результатов предполагает, что преобладание прагматичных и неосознанных мотивов связано с недостаточной информированностью абитуриентов и ограниченной адаптацией образовательных программ к рынку труда. Авторами делается вывод о необходимости усиления информационной поддержки студентов-социологов и пересмотра учебных программ для формирования устойчивой профессиональной мотивации и идентичности. Работа представляет интерес для специалистов в области социологического образования, педагогики и управления высшим образованием.
Ключевые слова: мотивация; учебная мотивация; профессиональная мотивация; профессиональная деятельность; студенты-социологи; социологическое образование
Шленская Наталия Марковна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Доцент
E-mail: teaver@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0199-2393
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=482793
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57204974077
Пестова Мария Сергеевна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Декан факультета «Иностранных языков»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: pestova@rgust.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7996-9636
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=649194
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57200243252
Тарарышкина Вероника Андреевна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
E-mail: tararyshkinaveranika@yandex.ru
Плетнева Наталья Сергеевна
ФГБОУ ВО «Российский биотехнологический университет», Москва, Россия
Старший преподаватель кафедры «Лингвистики и профессиональной коммуникации»
E-mail: pletnevans@mgupp.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9907-5544
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=771319
Аннотация. Музеи представляют собой уникальные объекты культуры, представляющие возможности для знакомства с культурным наследием, изучением истории, а приобщение к культурной среде музеев помогает адаптации и реабилитации людей с ограниченными возможностями (ОВЗ). Цель статьи — оценить информативную составляющую инклюзивной среды музеев, которая влияет на выбор и возможность людей с ОВЗ посещать музейные и выставочные комплексы. Была проанализирована информация, представленная на портале «Доступная среда», а также проведен опрос сотрудников 40 музеев Москвы методом опроса по телефону на тему доступности музейной среды по параметрам физической, социокультурной, информационной доступности и параметрам комфортности. Несмотря на то, что имеются успешные примеры реализации концепции инклюзивной музейной среды в столице, было установлено, что для людей с ограниченными возможностями здоровья проблема полной доступности музейного пространства остается актуальной. Наиболее частой причиной отсутствия доступности среды являются физические параметры, а также недостаточность в обеспечении параметров социокультурной доступности, таких как наличие видео- и аудиогидов, тактильных экспонатов, возможность сурдоперевода, также наличие виртуальных экскурсий. Качественное восприятие информации невозможно без создания дополнительных условий, позволяющих полностью включить посетителей с ОВЗ в музейную образовательную среду наряду с другими посетителями музеев. Положительными аспектами являются высокий уровень информационной и транспортной доступности, а также готовность ряда музеев проводить экскурсии с элементами инклюзии.
Ключевые слова: социокультурная инклюзия; инклюзивная среда музеев; посетители с ограниченными возможностями здоровья; музейное пространство; параметры инклюзивной среды; доступность среды; музейная образовательная среда
Пестова Мария Сергеевна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Декан факультета «Иностранных языков»
Кандидат филологических наук, доцент
E-mail: pestova@rgust.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7996-9636
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=649194
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57200243252
Изумрудова Виолетта Романовна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
E-mail: violettaizumrudova@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-7740-1576
Шленская Наталия Марковна
ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий», Москва, Россия
Доцент
E-mail: teaver@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0199-2393
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=482793
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=57204974077
Аннотация. Данное исследование посвящено анализу концептуальных метафор, связанных с понятием «любовь», использующихся в текстах песен британского певца Джеймса Бланта. Для Бланта любовь — это не просто чувство, а сложное и многогранное явление, тесно переплетенное с образами войны, судебного разбирательства и физической жестокости. Эти различные метафоры помогают создать многослойный смысл, отражая сложности эмоций, свойственных любви. Через лексические единицы и метафорические конструкции Джеймс Блант передает глубокие эмоциональные состояния, такие как страдание, потеря, борьба и надежда. В статье прорабатывается теоретический материал, рассматриваются основные понятия, что позволяет рассмотреть метафору не только как лексическую категорию, но и как способ формирования восприятия мира носителями языка. Исследование метафор в текстах песен Джеймса Бланта подтверждает их значимость как инструмента для создания образности и понимания динамики любви. Авторы статьи акцентируют внимание на том, что метафоры в поэтической практике играют ключевую роль в осмыслении человеческих эмоций. В результате анализа текстов песен Джеймса Бланта исследователи приходят к выводу о том, что концептуальные метафоры выступают не только как стилистическое средство, но и как ментальные модели, помогающие слушателям интерпретировать их собственный опыт в отношениях, создавая богатую и эмоциональную ткань, которая углубляет понимание темы любви и её сложных аспектов.
Ключевые слова: концептуальная метафора; идиомы; образ любви; авторская метафора; лирика песен; песенный текст; стертая метафора; оживленная метафора
Мухартова Дарья Андреевна
МБОУ «Гимназия № 22», Белгород, Россия
Учитель английского языка
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Белгород, Россия
Аспирант кафедры «Английской филологии и межкультурной коммуникации»
E-mail: daria.muhartowa@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-5712-030X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1247311
Прохорова Ольга Николаевна
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Белгород, Россия
Институт межкультурной коммуникации и международных отношений
Директор
Доктор филологических наук, профессор
E-mail: olgitsa2010@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9441-819X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=164350
Аннотация. Художественный текст представляет собой уникальный тип коммуникации, поскольку в нем существуют особые средства воздействия автора на читателя. Коммуникативные намерения автора подчиняются определенным установкам, и, в целом, акт общения между читателем и писателем можно охарактеризовать как сложный когнитивный процесс. Художественный дискурс представляет художественную реальность, главным составным элементом которой является личность. Идея антропоцентризма предполагает, что человек выступает объектом языкового и культурного осмысления. В художественной литературе центральная роль отводится именно персонажу художественного произведения как художественной модели человека в реальной жизни. В данной статье предпринимается попытка доказать схожесть женских персонажей романов Дэна Брауна на основе выделения общих черт при анализе их литературных портретов. Актуальность исследования обусловлена недостаточной разработанностью вопросов литературного портретирования персонажей в романах вышеназванного писателя. В статье рассматриваются портретные описания женских персонажей на момент их появления в произведении при знакомстве с протагонистом Робертом Лэнгдоном. Особое внимание в статье уделяется методу сравнительно-сопоставительного анализа персонажей. На основании анализа портретных характеристик авторы выделяют такие линии сравнения, как возраст героинь, их внешность и черты характера. В результате авторы приходят к выводу о наличии у рассматриваемых персонажей общих черт внешности и характера, что позволяет судить о тесной связи между данными образами в системе персонажей, созданной Дэном Брауном.
Ключевые слова: Дэн Браун; художественное произведение; художественный дискурс; антропоцентризм; персонаж; литературный портрет; общность; различия
Плаксин Дмитрий Андреевич
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации», Москва, Россия
E-mail: 1347m@bk.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0451-6755
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=1221732
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена возрастающим интересом к этногенезу бошняков как уникального славянско-мусульманского сообщества в контексте истории Юго-Восточной Европы. Новизна работы заключается в комплексном анализе исторических, религиозных и политических факторов, повлиявших на формирование идентичности бошняков, включая спорные аспекты, такие как «богомильская теория» и «пограничный ориентализм». Цель исследования — проследить эволюцию идентичности бошняков от османского периода до современности, выявив ключевые этапы и механизмы ее трансформации. Методы включают историко-сравнительный анализ архивных данных, османских реестров, материалов переписей населения, а также изучение культурных нарративов и современных медийных дискурсов. Результаты показывают, что идентичность бошняков сформировалась под воздействием религиозной конверсии в ислам, политики Османской империи, Австро-Венгрии и Югославии, а также националистических движений XX века. Все эти элементы в совокупности способствовали становлению современной бошнякской идентичности. Важно, что официальное признание «мусульман» как нации в 1968 году и переход к термину «бошняки» в 1993 году отражают сложный переход от религиозной к национальной самоидентификации. Выводы подчеркивают, что бошняки представляют собой яркий пример динамичного этногенеза, где религия, политика и культурное наследие сильно переплетаются, создавая устойчивую идентичность, сохраняющую значение в европейском и исламском контекстах. Для дальнейших исследований автором рекомендован углубленный анализ фольклорных и архивных источников.
Ключевые слова: бошняк; идентичность; ислам; мусульманин; богомил; нация; религия; этногенез
Жданов Сергей Сергеевич
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий», Новосибирск, Россия
Заведующий кафедрой
Доктор филологических наук, доцент
E-mail: fstud2008@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8898-6497
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=321085
Брайнингер Кристина Васильевна
ФГКВОУ ВО «Новосибирское высшее военное командное ордена Жукова училище», Новосибирск, Россия
Преподаватель кафедры «Русского языка»
E-mail: Kristina.braininger@yandex.ru
Аннотация. В статье проанализированы описания берлинской пространственности на материале книги Н.Н. Лендера «По Европе и Востоку». Город служит метафорой для более широких политических и социальных изменений в Европе. Обозначены точки соприкосновения между пространством Чужого и пространством Своего. Свое связано с русской культурой и особенностями менталитета, в то время как Чужое представлено образом Берлина. Рассмотрен феномен так называемой «русской Германии», в том числе русская церковь в Берлине, русская колония Александровки, «русский уголок» В Тегеле, а также столкновение двух пространств — Чужого и Своего. При этом, долго находясь в пространстве Чужого, русская идентичность становится частью Чужого. Также был проанализирован немецкий Берлин, который в тексте Лендера имеет амбивалетную природу. Положительная сторона берлинской жизни характеризуется мотивами чистоты, светлости, аккуратности, масштабности и праздности. Помимо этого, Берлин маркирован мотивами покоя, безопасности. В то же время Берлин насыщен негативными мотивами: жадности, бездушности, безнравственности, дьявольского искушения. В данном контексте берлинское пространство противопоставляется пространству остальной, провинциальной Германии, для которого являются характерными патриархальность и духовность. Соответственно, авторами был сделан вывод о том, что «светлый» и «темный» Берлин находятся в тесной взаимосвязи. При этом свет, наполняющий локус, иногда лишь подчеркивает негативные аспекты городской жизни.
Ключевые слова: имагология; травелог; образ города; пространство; Берлин; Германия; Н.Н. Лендер; русская литература ХХ века
Гринько Маргарита Артемовна
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Армавир, Россия
Доцент кафедры «Иностранных языков»
Кандидат педагогических наук
E-mail: margaritagrinko@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0210-0825
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=554894
Гридасова Альбина Владимировна
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Армавир, Россия
Доцент кафедры «Иностранных языков»
Кандидат педагогических наук
E-mail: gridasova_1879@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3364-6265
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=303737
Аннотация. В статье представлено описание семантических и лингвокультурных особенностей английских лексических инноваций-антропосемизмов, то есть новых слов, содержащих сему person/личность, человек. Применение дефинициально-компонентного анализа позволило структурировать новые английские новообразования нашего эмпирического материала по обозначению личности на 11 лексико-семантических групп: сфера/направление (профессиональной или общественной) деятельности личности; взгляды/убеждения личности; психические черты/поведение; привычки/хобби; семейные отношения; предпочтения в пище; умственные способности; возраст/поколение; физические качества; социальный статус; этнические признаки/принадлежность. Ядро исследованных новых номинаций person относится к трем тематическим группам: особенности деятельности личности, ее взгляды на жизнь, специфика поведения и психики. Применение метода культурной интерпретации новых номинаций person позволило установить отражение в антрополексике ценностных доминант англоязычных культур, в первую очередь американской на рубеже ХХ–ХХІ веков, а именно: жизнь в технотронном мире и обществе потребления, склонность к накоплению новейших вещей/гаджетов. Во втором-третьем десятилетии XXI века в англоязычных лингвокультурах особое значение приобретает личность-деятель (actor) и личность-творец (creator), ведь более половины исследованных лексических инноваций обозначают лиц по их профессиональной/общественной деятельности или активной жизненной позиции. Этот вывод согласуется с ценностно-ориентационным профилем англоязычных лингвокультур как индивидуалистических, которые высоко ценят достижения личности. Глобальным фактором влияния на создание новых английских антрополексем остается жизнь в технотронном мире, в качестве локальных факторов воздействия определяем поведенческие модели носителей лингвокультуры, получающих общественный резонанс. По семантическим признакам «семейные отношения» и «возраст/поколение» образовано значительное количество антропосемизмов, которые проявляют культурную специфику по сравнению с русской лингвокультурой.
Ключевые слова: лексическая инновация; неологизм; антропосемизм; лексико-семантическое поле; сема; лингвокультурная специфика
Вартанова Марина Львовна
ФГБУН «Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук», Москва, Россия
Институт демографических исследований
Главный научный сотрудник Отдела исследования
социально-демографических процессов в Евразийском экономическом союзе
Доктор экономических наук, доцент
E-mail: m.l.vartanova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9853-5817
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=680162
Лескова Ирина Валерьевна
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Москва, Россия
Заведующий кафедрой «Политологии и права»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Центр научно-методического обеспечения государственной культурной
политики и традиционных духовно-нравственных ценностей
Заместитель директора
Доктор социологических наук, кандидат политических наук, профессор
E-mail: leskova.i@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6083-6692
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=510760
Аннотация. Коллектив ученых Научного совета «Социально-политические и демографические проблемы формирования Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» при Отделении общественных наук РАН (далее — Научный совет), представляющих международное научное сообщество России, Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана, Узбекистана, глубоко скорбит о невосполнимой утрате, уходе из жизни Председателя Научного совета, заведующего Отделом исследования социально-демографических процессов в ЕАЭС Института демографических исследований ФНИСЦ РАН, доктора социологических наук, профессора Галины Ивановны Осадчей — выдающегося ученого-социолога, мудрого руководителя, разносторонне талантливого человека и верного друга.
В конце марта 2025 года в Москве в Институте демографических исследований Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук (далее — ИДИ ФНИСЦ РАН) состоялось расширенное заседание Научного совета. В ходе заседания был представлен Научный доклад «Интеграционные процессы в Евразийском экономическом союзе: Социально-демографические аспекты. К 10-летию ЕАЭС», посвященный памяти профессора Г.И. Осадчей.
Мероприятие, посвященное памяти Г.И. Осадчей, включало серию докладов от представителей академических и научно-образовательных учреждений. По окончании заседания участники пришли к выводу, что представленные результаты могут оказаться полезными как для надгосударственных регуляторов интеграционных процессов в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС), так и для государственных и негосударственных институтов стран-членов союза. Применение полученных результатов может способствовать повышению эффективности интеграционных процессов, содействуя реализации задач, поставленных перед Союзом, и стимулировать дальнейшие исследования в области интеграции в контексте Большой Евразии.
Ключевые слова: Евразийский экономический союз (ЕАЭС); Институт демографических исследований (ИДИ) ФНИСЦ РАН; интеграционные процессы; межгосударственное сотрудничество; Научный совет; постсоветское пространство; расширенное заседание.
Лескова Ирина Валерьевна
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Москва, Россия
Заведующий кафедрой «Политологии и права»
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Центр научно-методического обеспечения государственной культурной
политики и традиционных духовно-нравственных ценностей
Заместитель директора
Доктор социологических наук, кандидат политических наук, профессор
E-mail: leskova.i@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6083-6692
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=510760
Вартанова Марина Львовна
ФГБУН «Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук», Москва, Россия
Институт демографических исследований
Главный научный сотрудник Отдела исследования
социально-демографических процессов в Евразийском экономическом союзе
Доктор экономических наук, доцент
E-mail: m.l.vartanova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9853-5817
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=680162
Аннотация. 20 января 2025 года ушла из жизни выдающийся советский и российский социолог, доктор социологических наук, профессор, главный научный сотрудник, заведующий Отделом исследования социально-демографических процессов в ЕАЭС ИДИ ФНИСЦ РАН, председатель Научного совета «Социально-политические и демографические проблемы формирования Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» при ООН РАН, член Консультативного совета Евразийского информационно-аналитического консорциума, председатель Секции социологии Центрального дома учёных РАН, член Научного совета «Демографические и миграционные проблемы России» при ООН РАН, член президиума Федерального учебно-методического объединения по укрупненной группе специальностей и направлений «Социология и социальная работа», Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, Почётный работник Министерства труда России, лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования, Галина Ивановна Осадчая.
Уход из жизни профессора Г.И. Осадчей вызвал огромную невосполнимую потерю для всего научного сообщества, в том числе и на просторах евразийского пространства. Многочисленные письма и телеграммы со словами соболезнования от научных и образовательных организаций, от ведущих ученых, коллег, выпускников, друзей и единомышленников Г.И. Осадчей шли бесконечным потоком в Институт демографических исследований ФНИСЦ РАН из всех регионов Российской Федерации, государств-членов Евразийского экономического союза (далее — ЕАЭС) и многих других стран ближнего и дальнего зарубежья.
В настоящей статье отражены основные результаты интеллектуальной и научно-исследовательской деятельности Отдела исследования социально-демографических процессов в ЕАЭС Института демографических исследований ФНИСЦ РАН под руководством Г.И. Осадчей.
Ключевые слова: Евразийский экономический союз (ЕАЭС); Институт демографических исследований (ИДИ) ФНИСЦ РАН; исследования; интеграционные процессы; Научный совет; социальное измерение; социально-демографические аспекты





Switch to English language