2019. — Т 10. — №2

Пакшина Ираида Адольфовна
ГКУ Республики Мордовия «Научный центр социально-экономического мониторинга», Саранск, Россия
Ведущий научный сотрудник редакционно-издательского отдела
Кандидат культурологии
E-mail: iraida-69@mail.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=838696

Аннотация. Введение. В статье приводятся результаты исследования субъективного восприятия окружающего жизненного пространства жителями малых городов Мордовии. Актуальность исследования особенностей восприятия малых городов жителями через призму социокультурных характеристик обусловлена необходимостью изучения способов выражения городской идентичности. Объектом исследования послужили малые города Мордовии в контексте личностного восприятия жителей. Целью исследования стало выявление закономерностей социальной репрезентации малых городов Мордовии на популярных городских интернет-форумах социальной сети «ВКонтакте».

Материалы и методы. В процессе исследования репрезентации города были использованы общенаучные методы и приемы – анализа, синтеза, аналогии, сравнительный и включенного наблюдения. С помощью контент-анализа проведена реконструкция субъективного восприятия горожанами окружающего жизненного пространства. Объектами наблюдения выступили 18 сообществ социальной сети «ВКонтакте». Материалом для данного исследования послужили высказывания пользователей. В статье приводятся результаты исследования, проведенного с 1 января по 31 марта 2019 г. В процессе сбора информации было зафиксировано 327 записей.

Результаты исследования. Результаты проведенного качественного исследования позволяют утверждать, что для малых городов Мордовии характерны общие социально-экономические проблемы, такие как ухудшение демографической ситуации, отток молодежи в более крупные города или мегаполисы, отсутствие перспектив для развития или реализации собственных амбиций. Сопоставление результатов качественного исследования и количественных показателей свидетельствует о высокой степени укорененности жителей Темникова, Ардатова и Ковылкино. Им свойственна глубокая духовная связь с родным городом, не прерывающаяся даже в случае длительного проживания вдали от него. Трудовая миграция воспринимается жителями как вынужденная мера и элемент стратегии выживания. Пользователи социальной сети воспринимают малый провинциальный город как отсталый и невежественный, в котором обыденность перерастает в безысходность.

Заключение. Результаты проведенного качественного исследования показали, что репрезентация современного провинциального города осуществляется с помощью выражения комплекса социокультурных отношений. Основу преодоления «нарратива упадка», свойственного малым городам, составляют высокая степень укорененности горожан, богатое историко-культурное наследие и уникальный природный потенциал.

Ключевые слова: малый город; репрезентация города; городская идентичность; городская среда; повседневность; жизненное пространство; субъективное восприятие

Швиндт Ульяна Сергеевна
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет», Екатеринбург, Россия
Аспирантка кафедры «Прикладной социологии»
E-mail: uliana_s@list.ru

Аннотация. Статья посвящена анализу коммуникативных возможностей и особенностей стрит арта, которые раскрываются автором на примере анализа уличного искусства г. Екатеринбурга, а именно его 4-х административных районов. Первые три части статьи имеют теоретический характер. Первая часть помогает разобраться с терминологией стрит арта и содержит описание видов объектов уличного искусства. Вторая часть статьи знакомит с главной особенностью стрит арта – способностью затрагивать актуальные социальные, философские, политические, экологические и др. проблемы. Также приводятся примеры работ известных мировых уличных художников – Banksy (Бэнкси), Thrashbird, Dran и Agon Noga. В третьей части в общих чертах рассматриваются особенности и развитие стрит арта в Екатеринбурге, приводятся примеры произведений некоторых местных уличных художников, наиболее известными из которых являются Тимофей Радя и Слава ПТРК. Две другие части статьи основаны на проведенном исследовании, представляющем собой контент-анализ объектов стрит арта 4-х районов Екатеринбурга. В одной части подробно описывается процедура проведенного исследования, состоящая из двух частей – картографирования объектов и непосредственно проведения контент-анализа. Наконец, в последней части статьи приводятся результаты исследования: анализируется специфика стрит арта именно как способа выстраивания диалога с жителями города. Автор приходит к выводу, что, несмотря на то что городское пространство Екатеринбурга наполнено объектами стрит арта с низким коммуникативным потенциалом (это так называемые тэги, небольшие граффити), на данный момент прослеживается и иная тенденция: активного развития уличного искусства Екатеринбурга, появления все большего числа работ, затрагивающих определенные общественные проблемы, а потому вовлекающих широкую аудиторию – простых городских жителей, прохожих – в диалог.

Ключевые слова: стрит арт; современное искусство; граффити; мурал; объекты уличного искусства; Екатеринбург; фестиваль «Стенограффия»; коммуникация

Маточкина Анна Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», Санкт-Петербург, Россия
Аспирант
Магистр
E-mail: art-and-science2007@yandex.ru
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=790185

Аннотация. Синонимы представляют особую трудность для студентов-инофонов, изучающих русский язык. Понимание различий между лексическими единицами, близкими по значению, а иногда и стилистической принадлежности, не только способствует их уверенному употреблению в речи, но и усиливает мотивацию студентов для их запоминания. В данной статье были рассмотрены некоторые особенности синонимичных глаголов группы ‘поддержание контакта’ с целью выявления их семантических, стилистических и функциональных различий. Материалом для исследования послужили данные основных толковых и синонимических словарей русского языка, результаты опроса носителей языка разных возрастных категорий и рода деятельности, а также иллюстративный материал «Национального корпуса русского языка». Анализ синонимичных глаголов проводится по таким параметрам, как различия в значении, количество валентностей, эмоционально-экспрессивная окраска, стилистическая принадлежность, узнаваемость носителями языка, репрезентация в современных текстах, а также принадлежность к группе пассивного или активного словарного запаса носителей русского языка. В ходе исследования были получены ответы на вопросы о принадлежности глаголов ‘приходить’, ‘тереться’, ‘ходить’, ‘якшаться’ к зонам ближней или дальней периферии синонимического ряда ‘поддержание контакта’, выявлены различия в семантике, стилистической отнесённости и сочетаемости глаголов. В ходе анализа иллюстративного материала у стилистически окрашенных глаголов удалось выявить различия в коннотации. У некоторых глаголов обнаружены значения, не указанные в словарях. Кроме того, обнаружен синкретизм значений одного из глаголов, позволяющий отнести данный глагол к области дальней периферии синонимического ряда. Статья является частью диссертационного исследования, посвящённого глаголам межличностных контактов.

Ключевые слова: современный русский язык; синонимический ряд; структура синонимического ряда; глаголы группы ‘поддержание контакта’; синтагматические связи; глагольная сочетаемость; стилистическая принадлежность

Шевченко Татьяна Сергеевна
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Ставрополь, Россия
Старший преподаватель
E-mail: shevchenko31569@gmail.com
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-1465-2205

Аннотация. В нашем исследовании представлена гипотеза, что Илья Сургучев, русский эмигрант первой волны, драматург, публицист, прозаик, конструирует собственную языковую систему на всех языковых уровнях. В настоящей статье останавливаемся на том, насколько творчески он использует потенциал словообразовательного уровня русского языка.

Статья приводит к выводу, что Илья Сургучев использует окказионализмы как творческое средство выделения наиболее ярких примет непосредственно воспринимаемой действительности на сломе эпох. Представлена классификация окказионализмов: они могут быть экспрессивно-выразительным средством, то есть выполнять роль стилистических синонимов известных понятий; либо выполняют номинативную функцию – называют новые явления из социально-политической сферы общества.

Представлено наблюдение, что в тексте Сургучева окказионализмы функционируют в кавычках, либо в сопровождении различных метаязыковых маркеров, либо без всякого выделения.

В результате исследования языка «Парижского дневника» И. Сургучева (сборник его публицистических статей 1940-х гг.) нами обнаружены примеры аффиксального, безаффиксного (сложение и конверсия) и смешанных способов окказионального словообразования. Проведена классификация способов образования окказионализмов на материале более сотни выявленных примеров. Способ сложения представлен шире всего. В статье это объясняется необходимостью для автора найти ориентиры, вычленить слагаемые стремительно меняющейся действительности «здесь и сейчас» для получения представления об общей сложной картине. В статье говорится, что аккумуляция примеров одного приема в той или иной композиционной части произведения, в свою очередь, служит созданию сложного повтора, анафоры, эпифоры, градации, параллелизма и т. д.

Особо подчеркивается, что стиль Сургучева формировался в условиях многоязычной языковой среды на сломе эпох и на десятилетия продлил традиции дореволюционной отечественной публицистики и литературы.

Ключевые слова: окказионализмы; словообразование; способы словообразования; язык публицистики русских эмигрантов первой волны; Илья Сургучев; идиостиль

Казакова Ольга Викторовна
ФГКВОУ ВО «Военная академия Министерства обороны Российской Федерации», Москва, Россия
Старший преподаватель
Кандидат филологических наук
E-mail: Kazakovaolga2906@yandex.ru

Аннотация. В центре внимания статьи находятся так называемые новые варианты английского языка, развившиеся на территориях бывших колоний Великобритании и получившие к настоящему времени широкое применение, выполняя функции второго официального языка государства. Под влиянием языков коренного населения данные варианты приобретают специфические лингвистические черты, существенно отличающие их от стандартного английского языка. Главное отличие заключается в их своеобразии на фонетическом уровне. Фонетические особенности новых вариантов способны создавать в процессе межкультурного общения серьезные трудности в восприятии и понимании информационной стороны высказывания, которые в итоге становятся причиной возникновения коммуникативных неудач. Трудности восприятия и понимания новых вариантов, вызванные фонетическим несоответствием стандартному типу произношения, входят в круг вопросов, имеющих непосредственное отношение к проблеме разборчивости и понятности звучащей речи ненативных носителей английского языка. В наши дни данная проблема представляет особую актуальность, учитывая значительное численное превосходство носителей новых вариантов над теми, для которых английский язык является исконно родным.

В попытке решения проблемы и снижения трудностей восприятия и понимания звучащей речи носителей исследуемых вариантов автор статьи выделяет их основные отличительные фонетические черты на сегментном уровне, в области ритма, акцентуации и мелодики, а также поднимает вопрос о необходимости их всестороннего изучения и включения новых вариантов не только в сферу научных интересов, но и в процесс обучения английскому языку, а именно во время развития у учащихся навыков аудирования.

Ключевые слова: новые варианты английского языка; фонетика; звучащая речь; разборчивость речи; понятность речи; произносительный стандарт английского языка; национальная идентичность

Дудина Ольга Мухаметшевна
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Доцент Департамента социологии, истории и философии
Кандидат философских наук, доцент
E-mail: dudinaom@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0001-6078-6365
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=112286

Красниковский Владимир Ярославович
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана», Москва, Россия
Доцент кафедры «Социология и культурология»
Кандидат экономических наук
E-mail: krvl2007@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-3370-5280
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=355792

Аннотация. Авторы подчеркивают, что умение выстраивать модельное видение общества и происходящих в нем процессов – и есть главное в работе любого социолога, главное, что отличает социологию от других, социальных наук.

Предметом обсуждения данной статьи послужила наиболее активно обсуждаемая в последнее время проблема соотношения общенаучного, общепрофессионального и профессионального компонентов в социологическом образовании. Особо подчеркивается: превалирование хотя бы одного из компонентов наносит ущерб квалификации выпускников социологических вузов и факультетов. В настоящее время его явным принципом, отраженным в профессиональных компетенциях, является ценность умения проводить исследования и представлять результаты. Однако не указывается ни на качество результатов, которое связано с их истинностью, ни на методологию как средство обеспечения этого. А значит, остается открытым вопрос о том, как использование многообразных новейших методов в подготовке социолога связано с формированием научных социологических фактов. Поэтому авторы высказывают свою точку зрения на природу социологического факта, его функции, условия его истинности и ставят вопрос о важности проблемы превращения первичной социологической информации, получаемой с помощью новейших социологических методов в научные факты. Следует преодолевать «технолого-технически-методический подход» как одну из доминант социологического образования, а также соответствующий ему стереотип отношения самих студентов к познанию методов социологических исследований. Акцентируется, степень объективной истинности социологического факта зависит, от того, насколько в исследовании социолог выполняет и реализует требования трех уровней обоснования: философско-методологического, специально-методологического и инструментально-методологического.

Ключевые слова: социологическое образование; новейшие методы социологических исследований; первичная социологическая информация; научный социологический факт; истинность научных социологических фактов

Убушиева Бамба Эрендженовна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Доцент кафедры «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
Кандидат филологических наук
E-mail: ubamba@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-1895-2897

Шурунгова Болха Алексеевна
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова», Элиста, Россия
Доцент кафедры «Калмыцкого языка, монголистики и алтаистики»
Кандидат филологических наук
E-mail: bolha2009@yandex.ru

Бадмацыренова Дарима Александровна
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Москва, Россия
Ассистент кафедры «Иностранных языков»
E-mail: water175@yandex.ru

Аннотация. В статье анализируется соматическая лексика калмыцкого языка в контексте описания героических действий богатыря и его богатырского коня. Материалом для анализа послужили тексты национальных версий героического эпоса «Джангар» (калмыцкой и синьцзян-ойратской). Соматизмы, представляющие один из древнейших пластов калмыцкого языка, отражают особенности кочевого быта, военного опыта и эпического мировосприятия окружающего мира калмыков. Соматическая лексика, встречающаяся в эпосе «Джангар», в данной статье рассматривается в лексико-семантическом аспекте.

Анализу подвергаются наименования частей тела человека (богатыря) и лошади (богатырского коня), которые нами объединены в следующие тематические подгруппы: голова и ее части (амн – рот, чикн – уши, нүдн – глаза, хамр – нос, хачр – щека, хамрин нүкн – ноздря, хоңшар – морда, соя – клык, аран – клык, келн – язык, өргн – челюсть); шея (күзүн – шея, сер – шейный позвонок); туловище (нурһн – спина, зо – хребет (позвоночник), бөгтрһ – крестец, сәәр – круп, дел – грива, өвцүн – грудина, охр сүл – копчик, сүл – хвост); конечности и их части (hар – рука, мотр – длань, десница, альхн – ладонь, сү – подмышечная впадина, көл – нога, савр – конечность; копыто, турун – копыто, ха – передняя нога (животного); внутренние органы (зүркн – сердце).

Исследование соматической лексики проводится с учетом особенностей эпического контекста, сравнительного описания семантики конкретной лексемы в ее различных сочетаемостях в калмыцкой и синьцзян-ойратской версий эпоса «Джангар», что дает возможность наиболее полно раскрыть особенности семантической структуры слова. В таком аспекте соматическая лексика калмыцкого языка рассматривается впервые.

Ключевые слова: лексика; соматизмы; семантика; эпос; текст; контекст; калмыцкий язык

Ермаковская Татьяна Александровна
БУ «Сургутский государственный педагогический университет», Сургут, Россия
Доцент кафедры «Филологического образования и журналистики»
Кандидат филологических наук
E-mail: etad2009@mail.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0003-3334-8583

Сафонова Наталья Николаевна
БУ «Сургутский государственный педагогический университет», Сургут, Россия
Доцент кафедры «Филологического образования и журналистики»
Кандидат филологических наук
E-mail: natniksaf@rambler.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0001-7436-0285

Аннотация. В статье представлены результаты исследования особенностей текстообразующей функции лексем, включающих в себя архисемы ‘цвет’ и ‘свет’ в творчестве Б.К. Зайцева. Автором с помощью семантико-стилистического метода проанализированы несколько произведений с целью выявления особенностей идиостиля писателя и определения в нём роли цвето-световой лексики. В результате проделанной работы доказано наличие текстообразующей функции колоративной лексики, показана её связь с основными концептами творчества Б.К. Зайцева. Доказано употребление обозначенной лексики с расширенными коннотациями, обусловленными авторскими идейно-нравственными взглядами и философским содержанием.

Анализ семантической наполняемости лексем, содержащих семы ‘цвет’ или ‘свет’, позволяет вскрыть глубинные смыслы концептов зайцевского творчества: жизнь, смерть, человек, истина, солнце, звезда, спокойствие и др.

Идиостиль писателя подчиняется филосовскому течению – пантеизму, для которого характерно повсеместное присутствие Божественного начала, это обусловило использование в художественных произведениях Б.К. Зайцева лексики, отсылающей читателя и к Библейским текстам, и к философии Вл. Соловьёва. Колоративы в этих случаях играют определяющую роль. На страницах произведений автора частотность их использования велика. Они словно выстраивают текст, помогают создать образ, разворачивают действие, присутствуют на протяжении всего повествования, заявлены в названиях многих произведений, присутствуют в именах главных героев. Материалами исследования выступают данные лексикографических источников – основных этимологических и толковых словарей, а также тексты произведений Б.К. Зайцева. Практическая значимость исследования: результаты могут быть использованы в вузовском преподавании теории и истории литературы.

Ключевые слова: колоративы; идиостиль; лексема; концепт; контекст; текстообразующая функция

Брушкова Людмила Алексеевна
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Доцент Департамента социологии, истории и философии
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: lbrushkova@fa.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=726451

Владимиров Иван Андреевич
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», Москва, Россия
Студент факультета «Социологии и политологии»
E-mail: vladim.ivan@mail.ru
РИНЦ: http://elibrary.ru/author_profile.asp?id=957126

Аннотация. В статье рассмотрена гик-культура как молодежная суперсубкультура цифрового общества. Представлен анализ различных социологических подходов к изучению субкультуры как социального феномена. Особое внимание уделено идеям Элвина Тоффлера, выявившего тенденцию дробления общества на мини-культуры, превращающиеся со временем в субкультуры. Авторами проанализировано влияние современных процессов глобализации и цифровизации на появление новых суперсубкультур, к которым относится и гик-культура. В статье проанализированы различные подходы к трактовке гик-культуры, рассмотрен исторический и социальный контексты ее появления в разных странах, включая Россию. Авторы дают собственное определение гик-культуры как молодёжной суперсубкультуры цифрового общества, отличительной особенностью последователей которой является увлеченность виртуальными мирами, что становится существенной частью их образа жизни и самоидентификации.

Эмпирической базой исследования послужили данные статистики, социологических исследований и др. Отмечая социальную значимость гик-культуры, авторы демонстрируют динамику ее развития в России в последние годы. В заключение работы описываются тенденции развития гик-культуры и, в частности, проникновении игровых методик в сферу образования.

Ключевые слова: гик-культура; гики; субкультура; молодёжь; суперсубкультура; социокультурный феномен; цифровизация; информационное общество; глобализация; видеоигры; комиксы; российское общество

Немова Ольга Алексеевна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
(Мининский университет)», Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат социологических наук, доцент
E-mail: nhl_@list.ru

Карнаухова Вероника Александровна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
(Мининский университет)», Нижний Новгород, Россия
Доцент
Кандидат, доцент
E-mail: kevs@mts-nn.ru

Аннотация. В статье рассматривается социокультурный феномен детства в аспекте его трансформации в современном обществе. В ходе исследования авторы статьи пришли к выводу, что в современном обществе наметилась тенденция к «варваризации» культуры. Данные изменения являются следствием общего кризиса гуманистической культуры, и, как следствие, роста психологии общества массового потребления. Анализ исторического становления социокультурного феномена детства и традиций его интерпретации в изобразительном искусстве показал, что эталоны гуманистического отношения к миру детства были заложены XIX–XX вв. Так, ребёнок был главным героем на полотнах художников-передвижников Василия Перова, Валентина Серова, Ильи Репина и Бориса Кустодиева и т. д. Художники поднимают темы тягот и лишений, которые присущи детям из самых беднейших слоев общества. Художники тем самым призывали зрителей к проявлению сочувствия и сострадания – как наиболее важных гуманистических ценностей.

Традиция бережного отношения к миру детства была подхвачена советскими художниками и представителями творческих профессий. В советской мультипликации и художественных фильмах для детей сохраняются высшие идеалы гуманистического воспитания подрастающих поколений. По мере углубления кризиса гуманизма мы наблюдаем девальвацию мира детства, перехода от понимания ребенка как субъекта гармоничного воспитания к объекту потнребления. В результате сравнительного анализа с применением метода феноменологической социологии А. Шюца авторы приходят к выводу, что топос детства в современной культуре девальвируется: ребёнок из объекта заботы и защиты взрослых превратился в объект потребления. Тенденция к варваризации культуры отразилась прежде всего на мире детства.

Ключевые слова: социокультурный феномен детства; топос детства; феноменологическая социология; современная культура; кризис гуманизма