2026. — Т 17. — №1

Шафажинская Наталия Евгеньевна
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), Москва, Россия
Профессор кафедры «Педагогики и психологии профессионального образования»
Доктор культурологии, кандидат психологических наук, доцент
E-mail: shafazhinskaya@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9114-6499

Шкилев Роман Евгеньевич
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Елабуга, Россия
Елабужский институт
Доцент кафедры «Английской филологии и межкультурной коммуникации»
Кандидат филологических наук
E-mail: shkilev.r.e@yandex.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2864-7194
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=482526
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=55955769600

Тагибова Асият Ахмедовна
ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет)
Министерства иностранных дел Российской Федерации», Москва, Россия
Заместитель президента Национального фонда культурных инноваций «Петр Великий»
Кандидат социологических наук
E-mail: a.a.tagibova@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6731-5395

Медведева Алина Сергеевна
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Ростов-на-Дону, Россия
Ассистент
E-mail: myagkova@sfedu.ru

Аннотация. Цель исследования: анализ влияния цифровых технологий на формирование жизненных ценностей студенческой молодежи в современном мире. Жизненные ценности студентов — это их отношение к явлению, жизненному факту, объекту и субъекту. Духовность, лежащая в основе этих ценностей, может служить защитным механизмом от стереотипности мышления и социальных проблем, расширяя пространство личного бытия. В контексте высшего образования возникает проблема сочетания духовного развития студентов со стимулированием их социальной ответственности и подготовкой к вызовам современности.

Методологическую основу исследования составляет теоретическое обобщение научной литературы. В статье осуществлен комплексный теоретический анализ жизненных ценностей студенческой молодежи как фактора формирования их мировоззрения в условиях цифровых трансформаций. Рассмотрены теоретические основы и социальные аспекты функционирования Интернет-сообществ, их влияние на процессы трансформации ценностных установок, а также негативные факторы ценностных трансформаций, связанные с использованием цифровых технологий в социальных коммуникациях. Результаты свидетельствуют о рисках преобладания прагматических жизненных ценностей, ориентации на материальное благополучие и карьерный успех с одновременным сокращением значимости морально-этических ценностей, таких как ответственность, эмпатия и самореализация. В статье обосновано, что социальные сети стали инструментом влияния на общество, особенно на молодежь, когда лидеры мнений формируют мировоззрение и поведение, а искусственный интеллект меняет способы коммуникации. Сделан вывод, что для гармонизации системы жизненных ценностей студенчества необходимо обеспечить прозрачность и подотчетность алгоритмов, используемых в цифровых платформах и ИИ; развивать цифровую грамотность студенчества в аспекте этики использования цифровых технологий; реализовать стратегии, сочетающие академическую подготовку с аксиологическим воспитанием.

Ключевые слова: жизненные ценности; студенты; цифровые технологии; мировоззрение; прагматизм; аксиология; лидеры мнений

Мамедов Азер Агабала оглы
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева»,
Москва, Россия
Профессор кафедры «Философии»
Доктор философских наук, доцент
E-mail: azermamedov@mail.ru

Передельский Алексей Анатольевич
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева»,
Москва, Россия
Профессор кафедры «Социологии, этнографии и социометрии
Доктор педагогических наук, кандидат философских наук
E-mail: PeredelskiiAA@rgsu.net

Панюков Александр Иванович
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева»,
Москва, Россия
Профессор кафедры «Философии»
Доктор философских наук, профессор
E-mail: apanukov@mail.ru

Кортунов Вадим Вадимович
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева»,
Москва, Россия
Профессор кафедры «Философии»
Доктор философских наук, профессор

Аннотация. Актуальность темы исследования объясняется тем, что эпоха цифровых технологий, служа мощным инструментом для анализа и интерпретации культурных процессов, не только расширяет границы традиционных символов, но и порождает новые формы культурной коммуникации, требующие критического осмысления. Развитие междисциплинарных исследований и интеграция философских подходов позволяют глубже понять трансформацию культурных символов в современном глобализированном и цифровом обществе. Рассматриваются истоки и основные принципы его концепции, согласно которой человек является не столько animal rationale, сколько animal symbolism — «символическим животным». Центральное место в исследовании занимает детальный разбор трех ключевых символических форм — языка, мифа и науки, а также их роли в конституировании специфически человеческой реальности.

Научной проблемой темы исследования выступают взаимодействие философии, культуры и искусства в концепции символической философии Э. Кассирера.

Цель исследования состоит в том, чтобы показать, как у Кассирера философское понимание символического и культурного пространства становится основой для интерпретации искусства как общественного и духовного явления.

В рамках исследования использовались междисциплинарные методы, включающие историко-философский анализ, контент-анализ современных медиа и цифровых культурных артефактов, а также сравнительный анализ теоретических подходов. Концепция символических форм Кассирера продолжает оставаться актуальной и в эпоху цифровых технологий, служа мощным инструментом для анализа и интерпретации культурных процессов. В будущем концепция Кассирера может стать ключевым ориентиром для разработки новых теоретических моделей и практических стратегий в гуманитарных науках и культуре.

Ключевые слова: символ; язык; миф; наука; культура; «animal symbolism»; искусство; информационное общество; искусственный интеллект; междисциплинарность; глобализация